第五单元 19 苏州园林- 【拔尖特训】2023-2024学年八年级上册语文 统编版

19　苏州园林 ▶ “答案与解析”见P23 1. 阅读下面的语段,完成题目。 落叶树与常绿树相间,花时不同的多种 花树相间 ∙ , [甲] 这就一年四季不感到寂漠。 没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式 似的道旁树: [乙] 因为依据中国画的审美观 点看,这是不足取的。有几个园里有古老的 藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花 的时候满眼的珠光宝器,使游览者感到无限 的繁华和欢悦 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,可是没法说出来。 (1) 语段中加点的“间”正确的拼音是 ( ) A. jiān B. jiàn (2) 语段中有两个错别字,请找出并订正。 改为 改为 (3) 画横线的甲、乙两句共同运用了 的表达方式。 (4) 画波浪线的“繁华和欢悦”属于 短语。 2. (2022·芜湖模拟)依次填入下面横线处的词 语,正确的一项是 ( ) ① 这微笑有时变成放声大笑,但是,其中 着哲理的忧伤。 ② “什 么!”希 望 犹 如 肥 皂 泡,一 会 儿 又 了三四个。 ③ 如果都能像国球那样把备战工作做得细 而又细,那么我国各支传统强队在奥运会上 可能会收获更为 的成果。 A. ① 涵盖 ② 爆裂 ③ 丰硕 B. ① 蕴含 ② 迸裂 ③ 丰硕 C. ① 涵盖 ② 迸裂 ③ 丰满 D. ① 蕴含 ② 爆裂 ③ 丰满 3. 对下列句子运用的修辞手法,分析不正确的 一项是 ( ) A. 破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三 千越甲可吞吴。(对偶) B. 秾丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇 柔献媚的百灵鸟向它歌唱。(拟人) C. 在乌黑的无边夜空中,李煜所见之月,如 钩,尖锐的钩,勾人心魄。(比喻) D. 这是什么精神? 这是国际主义的精神,这 是共产主义的精神。(反问) 4. 给下列句子排列顺序,使其语意连贯。 ① 假如我们换成用最柔和的语气来讲最重 的话,效果就明显不同。 ② 我们曾试图去改变别人,后来发现都是徒 劳无功。 ③ 而被劝者也要敞开心扉,时刻以“良药苦 口利于病”来警诫自己。 ④ 明明带着好意,结果反而造成伤害,甚至 反目成仇。 ⑤ 这好比喝苦药配以蜜枣,病人才喝得下 去,药才能发挥功效。 正确的顺序是 。(填序号) (一) 阅读《苏州园林》,完成题目。 5. 课文中为什么多次提到图画,并把图画和园 林建筑联系起来? 6. 用“布局”“配合”“映衬”和“层次”四个词语概 括课文第3—6段是否精准? 请说说理由。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 17 第五单元 {#{QQABbQaQggioAAIAAQhCAwGyCAMQkBECAKoOxAAMMAAAQQFABAA=}#} (二) 阅读下面的材料,完成题目。 [材料一] 走进历史现场 见证“博物馆的力量” 何为“博物馆的力量”?2022年的“5·18国 际博物馆日”给出了答案:博物馆能把人带回到 历史现场,跨越时空与历史对话,那种文明的传 承、鉴古知今的智慧就是“博物馆的力量”。 一个博物馆就是一所大学 中华民族历史悠久,中华文明源远流长,中 华文化博大精深,一个博物馆就是一所大学。 它是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接 过去、现在和未来的桥梁。 无论你是怀着瞻仰之心抑或是学习之志, 当你走进各类博物馆时,一定会在与文物的对 话中,感受到一种莫名的力量,那是历史的冲 击、文化的震撼、智慧的感染。历史是一面镜 子,鉴古知今,学史明智,博物馆里有历史课、大 师课、思政课,当你怀着崇敬之心走进去,带着 许多思考走出来时,便是不虚此行。 多彩活动搭建起兴趣桥梁 建设博物馆是为了保护、传承、弘扬中华优秀 传统文化和中华民族一脉相承的伟大精神,但是用 好博物馆、充分发挥其时代价值才是最大考验。实 质上,如何让更多人了解博物馆,更好地发挥博物 馆的社会功能,这是全人类共同面临的课题,也是 “国际博物馆日”设立的初衷。2022年“5·18国际 博物馆日”前后,我国各地通过多彩活动,在广大市 民和博物馆之间搭建起一座座