第二单元 6藤野先生- 【拔尖特训】2023-2024学年八年级上册语文 统编版

2023-10-13
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 6 藤野先生/鲁迅
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.55 MB
发布时间 2023-10-13
更新时间 2023-10-13
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2023-10-13
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 6 藤野先生 ▶ “答案与解析”见P6 1. 阅读下面的语段,完成题目。 他所改正的讲义,我曾经钉成三厚本,收 藏着的,将作为永久的记念。不幸七年前迁居 的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰 巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻, 寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京 寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲juàn,正 想偷懒时,仰面在灯光中瞥 ∙ 见他黑瘦的面貌,似 乎正要说出yì扬顿挫的话来,便使我忽又良心 发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继 续写些为“正人君子”之流所深恶 ∙ 痛疾的文字。 (1) 根据拼音写汉字,或给加点字注音。 疲juàn( ) 瞥∙ 见( ) yì( )扬顿挫 深恶∙ 痛疾( ) (2) 画线的句子里有两个错别字,请找出并订正。 改为 改为 (3) 选段中的“正人君子”运用了 的 修辞手法。 2. 下列对病句的修改有误的一项是 ( ) A. 大数据的价值生成有其内在规律,只有深刻 掌握并认识这些规律,才能提高科学运用大 数据的能力。(将“掌握”和“认识”调换顺序) B. 家庭文明是社会文明高塔的“累土”,只有 千千万万个家庭的家风好,社会风气好就 有基础。(将“就”改为“才”) C. 近年来,世界移动通信大会已成为中国制 造商显示其最新成果的一个重要平台。 (将“显示”改为“表现”) D. 在日益激烈的竞争中,能否具有良好的心 态、审慎的态度,是一个人成功的关键。 (删去“能否”) 3. 阅读下面的文字,完成题目。 那个夏日的下午,正是我异常繁 忙之时,前行的车突然被堵在半路上。 此时无事可做,只好定下心来,反正进退不得, 又何必心烦气躁? 眺望车外,两边都是树。平 时大概没有什么人会注意绿叶,也只有此时此 境的我,在暑热逼人时又恰好身处冷气车厢,才 会这么( )地欣赏起来。那一树树的叶子, 繁茂而细小,在风中翻腾起伏,日光照耀下,向 阳处一闪一闪,仿佛千百面小镜子在争艳竞丽。 平时路过多少次,我却总是视而不见。人啊! 对于 拥 有 的 一 切,既 不 懂 得 如 何 珍 惜, ① 。总以为凡事都 是必然的,今天有的,明天照旧会有;等到失去 的刹那,才会( )为何当初不曾好好把握。 这一片绿让我想起了我的年少时光。 ② :器具用坏, 修了又修;手表是要戴一辈子的;衣服只有三 两件,哥传弟,姐传妹。( )如此,日子还 是过得很开心。那时候,一个大杂院里住好 几家人。院子中间是公用的空地,养鸡的养 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 鸡,养狗的养狗,剩下窄窄的角落,长了一些 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 不起眼的花花草草,也不知道是谁种下的。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 公用厕所旁有一棵夹竹桃,叶子尖( )长, 叶面深绿,叶背浅绿,在晨光夕照中摇曳生 姿,增添了不少生活的情趣。 (1) 依次填入文中括号内的词语,最恰当的 一项是 ( ) A. 好整以暇 察觉 虽然 却 B. 怡然自得 惊觉 虽然 而 C. 怡然自得 察觉 尽管 却 D. 好整以暇 惊觉 尽管 而 (2) 请在文中横线处填写恰当的语句,使整 段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 71 第二单元 {#{QQABZQaQogCIABBAAAhCAwWiCAMQkBECAIoOBBAAIAAAgRFABAA=}#} 每处不超过20个字。 (3) 文中画波浪线的句子若改写成“有人养 鸡,有人养狗,剩下窄窄的角落,长了一些也 不知道是谁种下的、不起眼的花花草草”,语 义基本相同,但原句表达效果更好,为什么? (一) 阅读《藤野先生》,完成题目。 4. 文章设置了两条线索,脉络分明,请作简析。 5. 作者初到仙台时,受到许多“优待”,可作者为 什么说这“大概是物以希为贵”呢? 6. 有人认为本文要表现的是作者对藤野先生的 赞颂,也有人认为本文表达的是作者的爱国 主义情怀。你是什

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