内容正文:
2 济南的冬天 ▶ “答案与解析”见P2
1.
阅读下面的语段,完成题目。
那水呢,( )不结冰,( )倒在绿萍
上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮
∙
蓄的
绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭
这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝
的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由
chéng清的河水慢慢往上看吧,空中,半空
中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪
汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶
里,包着红屋顶、黄草山,像地毽上的小团花
的小灰色树影。
(1)
给加点字注音,或根据拼音写汉字。
贮
∙
蓄( ) chéng( )清
(2)
画线句里有一个错别字,请找出来并改正。
改为
(3)
结合语境,填入括号内最合适的关联
词是 ( )
A.
虽然 但 B.
不但 反
C.
尽管 还 D.
只有 才
(4)
从选段里找出使用拟人修辞手法的句
子。(列举一例即可)
2.
(2022·百色改编)下列各句中,加点词语使
用不恰当的一项是 ( )
A.
面对同一个疑难问题,有的学生善于发散
思维,见异思迁
∙∙∙∙
,触类旁通,想出许多解决
办法。
B.
领会人情世故
∙∙∙∙
,才能洞察世间的美好,才能
懂得人生的真谛,才能经营好自己的人生。
C.
我打开了一扇窗户,让你们看到从来没有
看到过的东西,那么生机勃勃的草原,那
么强悍的一种精神,我想任何人都不会无
∙
动于衷
∙∙∙
。
D.
电视剧《觉醒年代》中陈独秀和李大钊的
小巷谈话,温和而有千钧之力
∙∙∙∙
,让人感受
到理想的魅力和青春的力量。
3.
下列句子中,标点符号使用有误的
一项是 ( )
A.
从作者画下句号的那一刻起,
“书”就开始了一段漫长的旅程:在编辑
室里,为自己找到适合的式样,在推介会
上,被爱书人不辞辛苦地推广,在书店
里,与读者产生美好的碰撞。
B.
“楼台广厦千万间,直插云霄接玉颜。”在
看到武汉的夜景时,他吟诗感慨,“武汉
真美! 武汉真棒!”
C.
《后浪》的演讲者,用一句“一个国家最好
看的风景,就是这个国家的年轻人”的评
语,激发了年轻人追逐梦想的热情。
D.
嘉兴南湖红船、井冈山革命旧址群、红安
革命烈士陵园……这些红色景点都记录
着一段段可歌可泣的历史。
4.
下列说法有误的一项是 ( )
A.
《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆
春,字舍予,作家。主要作品有小说《骆驼
祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须
沟》等。
B.
散文有广义、狭义之分。广义散文,是指
诗词以外的散体文章;狭义散文,专指同
诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁。
C.
作者抓住济南的冬天“温晴”这一特点,描
绘了一幅幅济南所特有的动人冬景图,抒
发了对济南的冬天的喜爱和赞美之情。
D.
“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上
卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是
唐代的名手画的吧。”这一句运用了明喻
的修辞手法。
4
语文(人教版)七年级上
{#{QQABRQYQogAIAAIAAAhCAwHiCgIQkAECCAoOQAAMMAAAQRFABAA=}#}
(一)
阅读《济南的冬天》第4段,完成题目。
5.
选段描写的对象是什么? 是按照什么顺序来
写的?
6.
选段开头作者说“最妙的是下点儿小雪呀”,
“妙”具体体现在何处?
7.
“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰
上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点
儿粉色”一句运用了什么修辞手法? 有什么
表达作用?
8.
“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些
小山太秀气”一句表达了作者怎样的思想
感情?
(二)
阅读下文,完成题目。
济南的水
马小菲
①
人们说,湖是城市的眼睛,幸亏济南有个
大明湖,为这多水的城市添了一双明眸。
②
大明湖水域很广,茫茫的湖面平整如镜,
却又透着几分灵气,大船小舟驶过,水纹荡得很
远。湖中心有郁郁葱葱的小岛,湖岸有白玉拱
桥,杨柳拂面。最妙的是夏天,满湖鲜碧,层层
叠叠到天边,一朵朵荷花就藏在这层层叠叠的
荷叶中。没有太浓的颜色,大明湖的荷花是素
雅而端庄的,工笔仕