内容正文:
2024
人生寄语:安于现状那是别人的生活方式,我不羡慕,也不喜欢。人总得追求点什么,或许路上要承担失去,但我正年轻,我会追寻光的方向,我得去看看山那边瑰丽的风景。
九上第四单元《和谐与梦想》
第二框《共圆中国梦》
第八课 中国人 中国梦
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目录
CONTENTS
二、核心素养目标
六、中考试题演练
一、新课导入
三、自主学习导航
五、课堂小结及板书设计
四、教学过程
七、课后作业布置
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一、新课导入
习近平总书记在全国政协茶话会上发表重要讲话,他指出:“我们要巩固和发展最广泛的爱国统一战线,齐众心、汇众力、聚众智,形成同心共圆中国梦的强大合力!”
问题思考:那么你认为中国梦仅仅是国家的梦吗?
答案:中国梦不仅仅是国家的梦,也是民族的梦,更是每个中华儿女的梦”,我们每个中国公民都应该为实现中国梦而努力奋斗,所以本节课我们的主题是《共圆中国梦》。
共圆中国梦
第
八
第
课
框
二
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政治认同:分析实现中华民族伟大复兴的路径,信奉中国梦的伟大目标;自觉坚持“四个自信”,做自信的中国人。
责任意识:能够结合中华民族伟大复兴的奋斗目标,学会规划自己的人生,制订圆梦计划,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
教学重点:实现中国梦的途径;自信中国人的表现;做自信中国人的要求。
教学难点:中国自信、民族自信的底气来源。
二、核心素养目标
1、★怎样实现中国梦?(实现中国梦的途径有哪些?)(国家角度)
2、★中国自信、民族自信的原因有哪些?(中国自信、民族自信的底气源自哪里?)
3、★自信中国人的表现有哪些?
4、★怎样做自信的中国人?
三、自主学习导航(4分钟)
自主学习要求:①大字精读,小字泛读;②写好问题、标记关键词、标好序号。
圆梦大舞台
第
二
第
框
目
一
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党和人民百年奋斗历程,书写了中华民族几千年来历史上最恢宏的史诗,中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,进行了改革开放新的伟大革命。党的十八大以来,以习近平同志为核心的新一代中央领导人继续带领中国人民开启新时代,奋进新征程,为实现中华民族伟大复兴而奋斗不止。新时代十年是中国蓬勃发展的伟大十年,这伟大的十年也再次印证了中国共产党和中国人民所选择的“中国路径”的正确性,这条“中国路径”也是实现中华民族伟大复兴的中国梦必然要选择的“路径”。
环节一:材料展示:
四、教学过程
小组合作探究并回答问题:(2分钟)
“这条‘中国路径’也是实现中华民族伟大复兴的中国梦必然要选择的‘路径’。请你根据材料并结合课文说说要实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必然要选择的“中国路径”有哪些?
①实现中华民族伟大复兴的中国梦 , 必须坚持中国共产 党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会 建设 、 生态文明建设 “ 五位一体 ” 总体布局 , 协调推进全 面建设社会主义现代化国家 、 全面深化改革 、 全面依法治 国 、 全面从严治党 “ 四个全面 ” 战略布局 , 贯彻创新 、 协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
②必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。
③必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
④必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
笔记归纳:
1、★怎样实现中国梦?(实现中国梦的途径有哪些?)(国家角度)
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习近平总书记在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学的回信这样说道:“中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。
小组合作探究并回答问题:
作为新时代的中国青年,请你说说我们青少年怎样做才能不负习总书记的厚望,为实现中国梦奉献自己的智慧和力量呢?
①树立远大的理想,努力学习科学文化知识,立志成才,为实现中国梦贡献自己的力量。
②关心国家发展,将个人的前途命运与国家的发展结合起来,为实现中国梦献计献策。
③ 培养创新精神,积极投身社会实践,成为国家需要的创新型人才。
④增强社会责任感,积极服务和奉献社会,在担当中历练,在尽责中成长。
⑤脚踏实地,全力以赴,发扬艰苦奋斗精神和实干精神。
⑥培养国际视野,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国新风貌。
笔记归纳:
青少年可以为实现中国梦做些什么?(公民角度)
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