河北省邢台市信都区2023-2024学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

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2023-10-13
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2023~2024学年 八年级第一学期第一次学情评估 总分 核分人 道德与法治 注意事项:1.本试卷共6页。总分100分,考试时间60分钟。 2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。 3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。 非选择题 题号 选择题 16 17 18 19 得分 选择题答题框 涂卡注意事项:1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂,或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2.涂卡时,将答题纸直接置于平整的桌面上,或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一 定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。 3.修改时用橡皮擦干净后,重新填涂所选项。 4填涂的正确方法:■ 错误方法:☑口 x 0的力 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][c][D] 2[A][B][c][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 13[A][B][c][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 14[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 得分 评卷人 一、选择题。(本题15题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四 个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1。“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习总书记这句话既阐明 了中国梦的核心价值,也道出了中国梦的动力源泉。从个人与社会的关系角度来看, 下列说法正确的是() ①个人的生存和发展完全靠自己②社会的发展需要每个人积极参与 ③只要有远大的理想,就会给社会发展注入动力④个人是社会的有机组成部分 A.①④ B.②④ C.③④ D.②③ 2.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教 育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到 “公民”的蜕变说明() A.人的身份是在社会关系中确定的 B.社会的发展离不开每个人的参与 C.人的成长是不断社会化的过程 D.在社会交往中形成了各种社会关系 ※※八年级道德与法治第1页(共6页)※※ 3.中学生小轩每天都会收看《新闻联播》,了解国家政策和社会发展动态,还经常和爸爸一起讨论 社会问题,为社区建设提出意见和建议。这说明随着成长,我们更加() ①关心国家和社会发展②认为社会只有美好的事物 ③关注社区治理,并献计献策④主动认识社会,积极融入社会 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 4.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列情境中的社会关系属于 业缘关系的是() A.小萍和爸妈一起看电影《流浪地球2》 B.小伟跟舅舅一起游泳 C.小莉的爸爸与邻居老赵下象棋 D小齐和老师讨论二十大热点新闻 5.党的十八大以来,我国居民收入较快增长,收入结构不断改善,消费水平持续提高,生活质量稳 步提升,以下是海珠区某社区居民对生活的感受。由此,我们可以看出( 居民甲:我们小区新设了蔬莱便民服务,点,居民在家附近就能买到新鲜蔬菜,真方便。 居民乙:社区建了文化中心,还有免费的图书阅览室、亲子阅览宝,周末可以去看看书,真舒心。 居民丙:以前小区周边违建密集,今年城管联合街道拆除了违建,现在住着可安心了。 A.通过享受便利,我们成长为合格的社会成员 B.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 C.减少违法行为,就能够建设宜居的生活环境 D.在不同的社会交往中,形成了各种社会关系 6.右图是某校给八年级学生设计的假期作业清单。这份作业 作业清单 清单有助于学生() 作业1:为家人制作一道美食 ①体验社会生活,提高个人实践能力 作业2:尝试参加一次生产劳动 作业3:到名胜古迹观光游览 ②了解社会、服务社会,养成亲社会行为 作业4:参与社区助残帮扶活动 ③参与政治生活,拓宽民主渠道 ④过关爱和帮助他人,形成正确的价值观 6题图 4.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 7.2023年3月2日,广西壮族自治区党委宣传部指出:2022年以来,全区有233个巾帼志愿服务 阳光站、3.4万多支“桂姐姐”志愿服务队广泛开展各类帮困解难志愿服务。这启示我们( ) ①要养成亲社会行为,积极服务社会②倾力奉献社会,实现人生价值 ③积极面对困难,珍惜青春时光④投身社会实践此学习课本知识更重要 A.①④ B.③④ C.②③ D①② 8.现代社会,“远程医疗平台”已经开始在全国推广,患者在家通过电脑、摄像头等就能享受优质 的医疗服务,对此认识正确的是() ①网络打破了传统人际交往的时空限制,方便了人与人之间的沟通 ②网络让我们的生活变得更加便利 ③网络为文化传播搭建新平台 ④网络保证所有人享受到优质的医

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