内容正文:
第3节 化学方程式的书写与应用
知识节节清
01 学习目标
02 思维导图
03 必备知识
04 考场真题
1. 能正确书写常见的化学反应方程式,并进行有关计算。
2. 能用化学方程式指导实际生产活动。
一.化学方程式的意义:
以 2H2+O22H2O为例
①宏观意义:表明反应物、生成物、反应条件即 氢气和氧气在点燃的条件下生成水。
②微观意义:表示反应物和生成物之间分子(或原子)个数比即每2个氢分子与1个氧分子化合生成2个水分子。
③各物质间质量比:(系数×相对分子质量之比)即每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水。
1.(2023·江苏常州·中考真题)银器在使用过程中逐渐失去光泽是因为发生了化学反应:4Ag+O2+2H2S=2X+2H2O。根据质量守恒定律可推测X是
A.Ag2S B.Ag2SO4 C.SO2 D.SO3
2.(2023·江苏宿迁·中考真题)乙醇作为一种清洁能源,已成为各国可再生能源的发展重点之一。下图为乙醇充分燃烧的微观示意图,下列有关该区应的说法正确的是
A.反应生成丙和丁的分子个数比是2:3
B.反应前后原子种类发生改变
C.反应前后各元素的化合价均没有变化
D.该反应中共涉及到三种氧化物
3.(2023·江苏常州·中考真题)工业上制取芯片基材高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图如图(相同小球表示同种原子)。下列说法正确的是
A.甲与乙质量之比为1:85
B.物质丁是由原子构成的
C.化学反应中分子可以再分
D.反应前后原子数量改变
4.(2023·江苏常州·中考真题)“天宫课堂”中宇航员将维生素C泡腾片[含维生素C、柠檬酸(C6H8O7)和碳酸氢钠]塞入一个水球,水球里立即产生很多气泡,其中一个反应为:C6H8O7+xNaHCO3=NaxC6H8﹣xO7+xH2O+xCO2↑。为测定柠檬酸钠(NaxC6H8﹣xO7化学式中的x,用4套相同装置加等量的水后,分别装入如表所示质量的柠檬酸和碳酸氢钠固体进行实验测得该条件下数据如表,推测x的数值为
实验组别
柠檬酸/g
碳酸氢钠/g
气体体积/mL
1
1.92
0.84
224
2
1.92
1.68
448
3
1.92
2.52
672
4
1.92
3.36
672
A.4 B.3 C.2 D.1
5.(2023·江苏宿迁·统考三模)模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。为了完成2060年实现碳中和的目标,应积极探寻二氧化碳的转化方法。下图是将二氧化碳高效转化为甲醇的微观过程,关于该过程说法中错误的是
A.该反应前后原子的种类没有改变 B.参加反应的甲和乙的分子个数比1:3
C.反应前后元素的质量均未改变 D.反应前后催化剂的质量和性质不变
6.(2023·江苏苏州·统考二模)酸性高锰酸钾或三氧化铬()常被用作酒精检测仪。检测原理是在酸性(稀硫酸)条件下,与乙醇反应生成绿色的硫酸铬。的热稳定性较差,加热时逐步分解,其固体残留率(×100%)随温度变化如图所示。
下列说法错误的是
A.高锰酸钾由钾、锰、氧三种元素组成
B.与乙醇反应的化学方程式:
C.加热时固体中含氧量在逐渐下降
D.B点固体物质的化学式是
7.(2023秋·江苏南通·九年级统考期末)肼,又称联氮,无色油状液体,是一种常见的燃料,它与二氧化氮反应的方程式为:。不同质量的二氧化氮与一定质量的肼反应,生成的N2质量随参加反应的NO2的质量变化如图所示。下列说法不正确的是
A.化学计量数2b=d B.NxHy中x:y=1:2
C.M点时消耗肼的质量为3.2g D.N点时生成水的质量为3.6g
8.(2023秋·江苏淮安·九年级统考期末)2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。
(1)火箭发动机在焊接时需要使用氩弧焊(如图)。在氩气保护下,通过在钨电极与焊件间产生的高压电弧放热,熔化焊丝或焊件。用氩气作保护气,是因为 。
(2)燃料舱内使用的燃料有偏二甲册(C2H8N2)、液氢等,助燃剂为四氧化二氮(N2O4)、液氧等。
①偏二甲肼和四氧化二氮反应的化学方程式为:,则X的化学式是 。
②用液氢、液氧作推进剂时,为使两者恰好完全反应,则加注液氢、液氧的质量比为 。
(3)空间站中的氧气主要来自电解水。实验室电解水时,在直流电源的 (