5.5 显微镜和望远镜（教学课件）-【上好课】八年级物理上册同步备课系列（人教版）

第五章 透镜及其应用 ①因ppt使用高质量视频，故资源比较大，本ppt约140MB. ②所用视频资源已全部内嵌在ppt中，不需另外下载. ③本节ppt共有61张、4个小视频，可根据需要选择点播. ④本节ppt画面比例为宽屏16:9，使用PowerPoint制作， 建议使用PowerPoint播放. 说明： 部分视频来源于网络，版权归原作者所有，如涉及版权问题，请及时联系我们删除。 致老师同学们 ①视频演示—《显微镜》 ②视频欣赏—《模拟望远镜》 ③视频讲解—《哈勃望远镜拍摄的十大著名宇宙照片》 ④课堂总结—《显微镜与望远镜》 第5节 显微镜和望远镜 世界有多大？宇宙是什么样的？这些恒古以来就吸引并困惑着人类的问题，一定也经常萦绕在你的心头。 人类怎样才能解开这些疑团呢？科学家们正在使用的一种方法就是利用巨大的天文望远镜来观察、接收来自宇宙的信息。通过分析这些信息，人们对宇宙了解的越来越多了。然而你知道吗？这项伟大的事业竟然与小小的透镜密切相关。 这一章我们就来学习透镜的知识。 第五章 透镜及其应用 学习内容导览 01 显微镜 02 望远镜 03 探索宇宙 了解显微镜，望远镜的基本结构。 1 尝试运用已知的科学规律解释具体问题，获得初步分析概括能力。 2 学习目标 了解望远镜和显微镜的发展历程，体会科学技术对社会发展和人类生活的影响。 3 日常生活中观察远处的物体时用什么器材？科学家在观察夜象时，用什么器材？ 双筒望远镜 射电望远镜 天文望远镜 课堂导入 通过一个凸透镜观察一只小小的蚊子，会呈现出一只蚊子的清晰放大的像(图甲)。我们希望能看到更加微小的蚊子，有什么好办法？ 再用一个凸透镜去观察那个放大的像，在一次放大的基础上将像再放大一次(图乙)，也就是两次放大。 同学们手里有两个凸透镜，怎样搭配才能实现两次放大的效果? 尝试操作。这就是自制简易显微镜了(图乙)，继续实验，你还有什么发现? 甲 乙 课堂导入 第5节 显微镜和望远镜 01 PART 显微镜 8 1. 显微镜的构造 显微镜有两组位于镜筒两端的透镜——目镜、物镜组成，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜。 显微镜的主要结构及作用分别为： 目镜 物镜 载物片 反光镜 靠近眼睛的凸透镜，焦距长， 其作用相当于一个普通的放大镜 靠近被观察物体的凸透镜，焦距短， 其作用相当于投影仪的镜头 承载被观察的物体 增加光的强度，照亮被观察的物体 一 显微镜 2. 显微镜成像的基本原理 （1）物镜： 物镜的作用相当于投影仪的镜头，被观察物体首先通过物镜成倒立、放大的实像，这个实像落在了目镜的一倍焦距以内； （2）目镜： 目镜的作用相当于一个放大镜，把物镜形成的放大的实像再次放大，得到正立、放大的虚像。 （3）物体通过整个显微镜所成的像是：倒立、放大的虚像。 一 显微镜 （4）显微镜的成像原理图 最终看到： 倒立、放大的虚像 物镜成倒立 放大的实像 目镜成正立 放大的虚像 A A1 A2 物镜 目镜 F物 F目 一 显微镜 显微镜下的植物细胞 3. 显微镜的放大倍数 微小的物体通过显微镜后被两次放大，因此， 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数 一般在镜头上标有“n×”字样，例如n=5，即为放大5倍。 4. 显微镜的作用 显微镜可以用于观察细微的物体或物体上的细微部分。如植物细胞、金属结构、细菌等。 显微镜下的花粉 一 显微镜 视频讲解——《显微镜》 【例题1】显微镜的成像特点：用显微镜观察的物体放在物镜的_________________________，成__________的像，这个像成在目镜的___________，通过目镜再次成______________的像，我们最终看到的像相对于物体而言，左右_______，上下__________。 一倍焦距和两倍焦距之间 倒立、放大 焦点以内 正立、放大 相反 颠倒 显微镜的目镜相当于投影仪的镜头，成倒立、放大的像；物镜相当于放大镜，成正立、放大的像。 显微镜=投影仪+放大镜（两次放大物体） 一 显微镜 02 PART 望远镜 15 望远镜种类很多，下面以开普勒望远镜例进行分析。 1. 望远镜 （1）望远镜的构造 望远镜由两组透镜组成，每组透镜相当于一个凸透镜。靠近被观察物体的凸透镜，焦距比较长，叫物镜。靠近眼睛的凸透镜，焦距比较短，叫做目镜。 （2）望远镜的原理 物镜相当于照相机的镜头，使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像。目镜相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像。两次成像，先缩小，后放大。 二 望远镜 远处物体射来的光 （3）望远镜的成像光路图 物镜：相当于照相机的镜头，成倒立、缩小的实像 目镜：