专项三现代文阅读-【步步为赢】2022年河南秋季真题期末抓分卷七年级语文上册（统编版）

3-1 3-2 3-3 　 　 专项三　 现代文阅读 一、(2022·河南中考)阅读下文,完成下列各题 禁 足 可可是某小学的五年级学生。 2020 年春节刚过,爸爸妈妈作 为医院的骨干就同其他医护人员一起去武汉支援抗疫了,把她和 她的小狗“木木”送到了爷爷家。 过了两天,爸爸妈妈跟她和爷爷视频时,说武汉目前有很多人 家缺口罩,如果家里口罩多的话,可以捐一些。 家里并没有存多少 口罩,可可想了想,拿出自己带来的口罩,说:“爷爷,我也捐一些 吧。 我粉尘过敏,同学们给我送过口罩,我不能只接受别人赠送却 不关心别人。 我可以两星期不出门,这样就能省下不少口罩了。” 爷爷把可可抱在怀里说:“可可真是好孩子,能和爸爸妈妈一样为 抗疫作贡献了。”从那天中午起,可可就开始了自我“禁足”。 白 天,爷爷去社区做志愿者,可可一个人在家,写写作业,逗逗“木 木”,看看书……晚上,可可跟爷爷一起看看电视,听爷爷讲讲外面 的事……三天很快过去了,自己取得的“成绩”多少有点儿骄傲了。 但是,到第五天上午,可可面对的考验升级了。 这一天,天气非常好,蓝天白云,风和日丽,像春天般暖和。 她 站在窗前,打开窗子,呼吸新鲜空气。 突然,一个念头涌上来:“天 气真好啊! 下楼转转吧,就一会儿。”爷爷养的八哥“老八”在自说 自话:“好球! 好球!”“玩玩去吧! 玩玩去吧!”“老八”的话让她难 以抑制想出门的念头。 “木木”听到“老八”的话兴奋起来,闹着要 出门。 可可想出去的愿望像决了堤的河水,再难控制。 “好吧,那 就陪你出去走走。” “木木”已·经·把它的绳套叼到了门口,可可已·经·戴上了口罩,已· 经·拿起了钥匙,已·经·站在门前了。 就在这时,家里的电话响了,是 班主任打来的。 老师关切地询问了她的情况,还表扬了她。 原来, 可可把她捐口罩和自我“禁足”的事告诉了好朋友冉冉,冉冉又将 这件事告诉了老师。 接完电话,可可缓缓地在椅子上坐下来,她有 些不好意思。 她想,仅仅为了在小区走一圈就用掉一个口罩,是不 是太不值得了? 午饭时,爷爷说:“可可,你已经五天没出门了吧? 你不用对自 己这么严格,也有小朋友在楼下玩,你如果非常想出去,用一个口 罩也不算浪费。” “不全是浪费不浪费的事儿,我要把‘禁足’当成 对自己意志力的锻炼。”可可说。 那天中午,爸爸妈妈终于又有时间跟他们视频了,说大家捐给 武汉的口罩已经开始向市民发放了。 听到这个消息,可可和爷爷 都特别高兴。 可可的心又平静了下来。 她的生活里有了一些新的内容。 她 为“木木”洗了一次澡———以前,这都是在宠物店里完成的。 她还 成了“老八”的语言老师,教“老八”学会了新诗句,使它变得“腹有 诗书气自华”了。 第十天,可可的意志力坚持到了极限。 打开电视,她看到许多 跟口罩有关的消息,好像全世界都急需口罩。 这些消息让她有些 恐慌———什么时候能买到口罩啊? 家里并没有多少口罩可用,她 感到自己就快挺不住了。 中午,爷爷比平时提前一个多小时回家,一进门就兴奋地说: “可可,好消息! 上午区领导来视察防疫工作,说咱们国家已经能 够充足地向医院供给医用口罩了。 估计民间缺口罩的日子也快要 结束了!”听了爷爷的话,可可不再那么担忧,意志力似乎也增 强了。 下午,冉冉打电话来,说她外婆在外省被确诊了,进了抢救室。 冉冉哭得很伤心,可可不知道该怎么安慰她,她从来没有经历过这 样的事。 可冉冉是自己最好的朋友,不会安慰也得安慰啊! 从这 天开始,可可坚持每天与冉冉通一次电话,想办法找开心的话题, 跟她聊聊天,给她讲故事,可可心里只有一个想法,那就是尽量使 自己的好朋友不被突然而来的担忧“压扁”了,以至于她竟忘了 “禁足”这件事。 日子呢,似乎也没有计数的必要了。 一天早上,爷爷笑着对可可说:“好孙女,你完成自己的目标 了,真是了不起! 从今天开始,你可以下楼玩一会儿了,相信过不 了多久,买口罩困难的日子就过去了。”可可愣了片刻,突然哭了起 来…… (节选自梁晓声《可可、木木和老八》,有删改) 1. 在“禁足”过程中,可可曾有过两次动摇,是哪些事影响了她,让 她坚持下来并最终完成了目标? 请梳理相关内容,简要概括。 　 　 2. 阅读下面句子,根据括号中的要求回答问题。 (1)“木木”已·经·把它的绳套叼到了门口,可可已·经·戴上了口罩, 已·经·拿起了钥匙,已·经·站在门前了。 (四个“已经”连用有什 么表达效果?) 　 (2)可可愣了片刻,突然哭了起来……(“禁足”目标完成了,可 可为什么要哭?) 　 3. 作者在小说中设计“木木” 和“老八” 这两个形象有什么用意? 请结合相关内容简要分析。 　 　 4. 读完这篇小说,你也许会想到这些词语:成长、爱、参与、教育 ……请任选一个词语,结合小说内容简要分析,