江西省上饶市第一中学2023-2024学年高三上学期10月月考历史试题

第 1页，共 4页 上饶一中 2023-2024 学年高三第二次月考 历史试卷 考试时间：75 分钟；命题人：王卿 乐小欢 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷（选择题） 一、单项选择题（20×24=48 分） 1．在我国原始农业的考古发现中，河南新郑裴李岗遗址中发现了石镰、磨盘、磨棒等粮食生产与 粮食加工工具；而陕西华县老官台遗址中没有发现石镰，却有石刀，没有发现磨盘、磨棒，却有石 杵。这可以用来说明，我国的原始农业（ ） A．分布地区广泛 B．形成南北差异 C．技术水平高超 D．生产工具多样 2．下表所示为出土文物中所载西周时期诸侯的册命金文。这些金文内容可用来说明，西周时期 （ ） A．天子高度集权 B．贵族等级秩序森严 C．契约精神萌发 D．宗法血缘关系强化 3．迨至春秋，无论东土叔夷钟 铭文“处禹 之绪”，西土秦公簋铭文“鼎宅禹迹”，还是南土姆加编钟铭文“帅禹之绪”，皆自称据有“禹迹”。 这反映了当时（ ） A．华夏共同体形成和壮大 B．古代疆域格局基本奠定 C．各诸侯国纷纷变法图强 D．工具改进推动土地开发 4．公元前 214 年，人工运河灵渠凿通，长江和珠江两大水系得以连接。随后，为保证四季通航， 灵渠上建造了 36 座陡门——被誉为现代船闸之父。因其需要人工升降，遂诞生了守陡人群体—— 陡军（明代后有其确存记载，且他们主要负责官船通行）。陡军的存在（ ） A．加重了灵渠沿岸百姓的经济负担 B．使长途贸易受到政府的严密控制 C．凸显明代以来岭南地区商贸繁盛 D．提升了中原王朝稳边控边的能力 5．“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同， 是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道， 勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”据此，对董仲舒的主张，下 面理解最准确的是（ ） A．实践德政，推行教化 B．罢黜百家，独尊儒术 C．文化的一统促进政治的一统 D．儒者应有高度的社会责任感 6．北魏的建立者拓跋硅即位之初，便令朝野皆束发加帽，紧接着又置五经博士，增国子太学生员 三千人，并令称县大索书籍汇集平城，五年后又设王、公、侯、伯四等爵位并置散官五等累积九等 官阶，随后还从中央到地方安排人手“辨其宗党，品举人才”。这些举措（ ） A．体现出北方民族交融的深化发展 B．全盘学习了汉族的先进制度 C．完成了北方少数民族封建化进程 D．缩小了北魏内部的阶级差别 7．隋初，“当今郡县，倍多于古……所谓民少官多，十羊九牧”，文帝、炀帝相继对地方行政机构 进行改革，文帝罢去郡一级，后隋炀帝又改州为郡（见如表）。 这一改革（ ） A．改进了地方治理 B．降低了行政效率 C．扩大了地方权力 D．废除了郡县制度 8．“先计州县每岁所应费用及上工之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中， 以贫富为差。”是对某一制度内容的解释，这一制度（ ） A．促进了均田制的发展 B．减轻了国家对农民的人身控制 C．催生了新的经济因素 D．改变了以田亩为主的赋税制度 9．某位书法家在总结书法创作时说：每秉笔必在圆正。气力纵横轻重，凝神静虑。当审字势，四 面停匀，八边俱备；长短合度，粗细折中；心眼准程，疏密攲正。以下书法作品与该描述最符合的 是（ ） 邢侯簋 “朕臣天子，用册王命” 大盂鼎 王曰：“盂，若（敬）乃正，勿废朕令” 牧簋 王曰：“牧……敬夙夕废朕令” 行政区划 改革前 隋炀帝改革后 州 241 个 — 郡 680 个 190 个 县 1524 个 1255 个 第 2页，共 4页 A B C D A．王羲之的《兰亭序》 B．柳公权的《玄秘塔碑》 C．张旭的《肚痛帖》 D．李斯的《泰山石刻》 10．史学家黄仁宇说：“他(王安石)的设计主旨在使财政部分商业化。可是如果他不能在下端造成 各种财物统能公平而自由交换的局面，基本的数字就加不起来，而上端的法令也只靠高级权威强迫 指示执行，既不自然，也迟早必会破裂。”这说明王安石变法败于（ ） A．法律手段 B．商业自由 C．行政强制 D．体制腐败 11．王祯《造活字印书法》记载：“五代唐明宗长兴二年（931 年），宰相冯道、李愚请令判国子监 田敏，校正《九经》，刻板印卖。朝廷从之……因是天下书籍遂广。”这反映了（ ） A．雕版印刷术已在唐朝普及 B．政府已采用活字印刷技术 C．雕版印刷推动了文化发展 D．文化传播仅依靠手抄书籍 12．据史料记载，南宋时湖南、湖北一带，“民计每岁种食之外，余米尽以贸易。大商则聚小家之 所有，小舟亦附大舰同营，辗转贩巢，以规厚利。父子相袭，习以为俗”。上述材料表明当时两湖 地区（ ） A．稻米