内容正文:
第一单元时、分、秒(单元复习讲义)
(知识梳理+精讲例题+专项练习)
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
1时=60分 1分=60秒
半时=30分 60分=1时
60秒=1分 30分=半时
【例题一】明明、玲玲和晶晶参加50米赛跑,成绩是9秒、10秒和12秒。跑得最快的是( )。
A.明明 B.玲玲 C.晶晶
【分析】跑步比赛用时少的反而快,比较后数最小的跑得最快;据此解答。
【详解】9<10<12,所以跑得最快的是明明。
故答案为:A
【点睛】要注意竞技比赛中,有些是用时少的反而赢。
【例题二】足球比赛:(中国队﹣﹣﹣巴西队)
上半场:9:00﹣﹣﹣9:45,
下半场:10:00﹣﹣﹣10:45
(1)上半场用了多长时间?
(2)中场休息用了多长时间?
(3)你还能提出什么问题?
【分析】试题分析:(1)求上半场用的时间,就用上半场结束的时刻减去开始的时刻;
(2)求中场休息用的时间,就用下半场开始的时刻减去上半场结束的时刻;
(3)还能提出的问题:下半场用了多长时间?就用下半场结束的时刻减去开始的时刻.据此解答即可.
【详解】(1)上半场用的时间:9时45分﹣9时=45分;
(2)中场休息用的时间:10时﹣9时45分=15分;
(3)问题:下半场用了多长时间?
下半场用的时间:10时45分﹣10时=45分.
答:(1)上半场用了45分钟;(2)中场休息用了15分;(3)下半场用了45分.
点评:此题考查求中间经过的时间:就用结束的时刻减去开始的时刻即可解决.
【例题三】王老师从家到学校要步行20分钟。一天王老师从家出发,8:00到达学校。你知道王老师最晚是什么时候从家出发的吗?
【分析】求王老师从家出发的时间,让到达学校的时间减去路上行驶的20分钟,1时=60分,计算即可解答。
【详解】8:00-00:20=7:40
答:王老师最晚是7时40分的时候从家出发的。
【点睛】本题考查了时间的推算,注意经过时间表示的是一段时间过程,时间的推算表示的是某个具体时刻。
一、选择题
1.某运动员在男子110米跨栏项目的成绩大约是14( )。
A.时 B.分 C.秒
2.三个小朋友同时写40个字,小明用了2分10秒,小红用了2分5秒,小丽用了2分14秒,( )写得最快。
A.小明
B.小红
C.小丽
3.秒针走1小格是( )。
A.1秒 B.5秒 C.60秒
4.明明和东东同时从学校出发去图书馆,明明走了10分钟,东东走了12分钟,( )的速度快。
A.明明 B.东东 C.无法判断
5.一列火车本应6:25到达的,现在要晚点25分钟,( )能到达.
A.6:00 B.6:50 C.7:00
6.35分钟是( )小时.
A.0.35 B. C.
二、填空题
7.一节课需要40分钟,第一节8:10上课,( )下课。
8.分针从5走到10,过了( )分钟。
9.10:00开始大课间,10:25结束,大课间活动时间是( ).
10.博物馆开放时间是上午至下午。现在是,离开放还有( )分钟。小明从家到博物馆要走25分钟,小明从家出发,他到博物馆的时刻是( ),此时博物馆已经开放了( )的时间。
11.填上合适的时间单位名称.
(1)吃一个苹果大约用2( ); (2)做一次深呼吸要4( ).
(3)快巴从宜州到南宁大约用4( ); (4)小阳吃饭用20( );
12.如果现在时刻是7:50,那么再过20分钟是( )。
13.认一认,算一算。
14.G1546次列车12:10从祁阳站开出,12:56到达衡阳站。G1546次列车从祁阳站到衡阳站用了( )分钟。
15.井研天山游泳