名校名卷高二第一学期期末测试卷(九)- 【直击双1流·名校名卷清北卷】2023-2024学年新教材高二生物上学期同步期中期末卷

　 (11 1　 ) 11. 名校名卷高二第一学期期末测试卷(九) 生　 　 物 考试时间:90 分钟　 试卷分值:100 分 一、选择题(本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的) 1. 下列有关人体内环境及稳态的叙述,错误的是 (　 　 ) A. 内环境是由细胞外液构成的液体环境,是细胞与外界进行物质交换的媒介 B. 激素、抗体、神经递质、血浆蛋白、葡萄糖和尿素均可存在于内环境中 C. 抗原—抗体反应、碳酸氢钠与乳酸反应和肠脂肪酶催化脂肪分解均可发生于内环境中 D. 贝尔纳提出内环境保持稳态主要是依赖神经系统的调节 2. 乙酰胆碱(Ach)受体可分为烟碱型 Ach 受体(N 受体)和毒蕈碱型 Ach 受体(M 受体)两种。 骨骼肌细胞膜上的 Ach 受体为 N 受体,其与 Ach 结合后会引起 Na+内流;心肌细胞膜上的 Ach 受体为 M 受体,其与 Ach 结合后会引起 K+外流。 下列相关叙述错误的是 (　 　 ) A. 神经细胞释放 Ach 的方式是胞吐 B. Ach 作用于骨骼肌细胞会使其膜两侧产生内正外负的动作电位 C. Ach 可以是兴奋性神经递质,也可以是抑制性神经递质 D. 阻碍心肌处 Ach 的降解会导致心肌持续收缩,心率加快 3. “淀粉—平衡石假说”认为植物可以依靠富含“淀粉体”的平衡石细胞来感受重力的刺激,平 衡石细胞中的“淀粉体”会沿着重力方向沉降,引起植物体内一系列信号分子的改变,如通 过影响生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布,从而造成重力对植物生 长的影响。 下列有关叙述正确的是 (　 　 ) A. “淀粉体”的沉降方向和生长素运输的方向相反 B. “淀粉体”能在植物体内起到转换信号的作用 C. 茎的近地侧生长素分布较多,细胞生长慢,导致茎背地生长 D. 根的近地侧生长素分布较多,细胞生长快,导致根向地生长 4. 如图表示人体的排尿反射相关结构示意图,据图分析,下列叙述正确的是 (　 　 ) A. 由于下丘脑的调控,成年人的膀胱未充盈也可排尿 B. 控制膀胱的相关神经③和④分别属于交感神经和副交感神经 C. 图中对下丘脑的刺激可来自人体细胞外液中渗透压的变化 D. 激素⑤由下丘脑分泌和释放,作用于肾小管和集合管细胞 　 (11 2　 ) 5. 模型是人们为了某种特定目的对认识对象所作的一种简化的概括性描述。 根据图示,下列 分析错误的是 (　 　 ) 选项 变化 X 物质 Y 细胞 X 物质的流向及含量变化 A 初入寒冷环境 促甲状腺激素 垂体细胞 X 物质进入毛细血管的量增大 B 摄入过多盐分 抗利尿激素 肾小管上皮细胞 毛细血管流出 X 物质的量增大 C 受惊吓 肾上腺素 心肌细胞 毛细血管流出 X 物质的量增大 D 饥饿 胰岛素 胰岛 B 细胞 X 物质进入毛细血管的量增大 6. 弥漫性毒性甲状腺肿(Graves 病)患者甲状腺细胞增生,临床 80% 以上的甲亢由该病引起, 致病机理如图所示。 Graves 病患者体内甲状腺激素的分泌量比正常人多,下列叙述或推测 与此现象无关的是 (　 　 ) A. 患者的 TSH 受体可接受 TSH 或抗体 X 的刺激 B. 抗体 X 可促进患者甲状腺激素的合成和释放 C. 患者的甲状腺激素增多不能抑制抗体 X 的分泌 D. 患者的甲状腺激素增多能抑制垂体释放 TSH 7. 人类基因 D 编码红细胞表面的 RhD 蛋白,其等位基因 d 不编码蛋白质。 基因型为 DD 或 Dd 被称为 Rh 阳性(Rh+),基因型为 dd 被称为 Rh 阴性(Rh-)。 人的血清中不存在抗 RhD 的天然抗体,只有当 Rh-的人接受 Rh+人的血液后,才会通过免疫反应产生该抗体。 RhD 抗 体可以透过胎盘。 当 Rh-的母亲怀有 Rh+的胎儿时,胎儿的少量红细胞或 RhD 蛋白可以在 妊娠末期或分娩时进入母体,使母体产生抗体。 如果此抗体进入胎儿的循环系统,会使胎儿 的红细胞发生溶血,造成新生儿溶血,严重时可导致死亡。 下列分析错误的是 (　 　 ) A. 在 RhD 抗体的产生过程中,辅助性 T 细胞的作用是呈递抗原给 B 细胞 B. 若母亲产生 RhD 抗体使胎儿发生红细胞溶血,推测胎儿的基因型是 Dd C. 新生儿溶血通常发生在二胎,这与二次免疫产生的 RhD 抗体水平高有关 D. 为防止二胎发生新生儿溶血,可在一胎分娩后及时持续给母亲注射适量 RhD 抗体 8. 如图为探究 2,4 D 浓度对洋葱生根影响的实验及结果,以下叙述正确的是 (　 　 ) 　 (11 3　 ) A. 2