精品解析：重庆市第八中学校2022-2023学年八年级上学期期中语文试题

重庆八中2022—2023学年度（上）定时练习初二年级语文试题 命题：艾颖 李孟渝 张星月 审核：王亚岚 打印：张星月 校对：李孟渝 一、语文知识与运用 （40分） 阅读下面文段，完成后面小题 ①作为知识的载体，浩 hàn （ ） 如烟海的书籍是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限的可能。品读一本好书，如同与一位智者对话。顺境时，使你清醒；受挫时，给你慰勉；迷惘时，给你教诲；胆怯时，给你力量。被周遭声音裹挟时，它是你坚定自我的灯塔；在筋疲力尽时，它是抚平你心头 zào （ ） 热的清泉。 ②因为书籍，人们不断延展生活的光谱。因为阅读，许多人超越平 yōng （ ） ，不断向上，对每一个崭新的黎明，心怀期待，翘首而望。 ③腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界，提升格局。最是书香能致远，书海中潜藏着灼热的信仰。书中那些人物，人格闪耀，深蕴理想；书中那些情节，抑扬顿挫，起伏跌宕。诸子百家，经千载磨砺，仍字字珠玑，熠熠生辉；唐诗宋词，任寒来暑往，犹气韵生动，声声入耳。中华文化，构建我们的精神世界，哺育我们的心灵成长。 ④书籍离我们也从不遥远。书中那些掌故，都是先人与我们分享的生活故事，有笑有泪，仿佛隔着茫茫时空促膝长谈；书中那些见解，都是历经世事后的人生积淀，鞭辟入里， 入木三分。书是桥梁，让人思接千里；书是翅膀，让人心游万仞。含英咀华，浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息， 氤氲不一样的芬芳。 1. 选文第①段加点字中，注音正确的一项是 （ ） A. 教诲 （huì） B. 胆怯 （què） C. 裹挟 （xiá） D. 筋 （jīng） 疲力尽 2. 请将正确的字形填写在相应位置 浩 hàn （ ） zào （ ） 热 平 yōng （ ） 3. 文段中的加点词语、成语，使用不正确的一项是 （ ） A. 翘首 B. 抑扬顿挫 C. 掌故 D. 入木三分 4. 下列句子没有语病的一项是 （ ） A. 在古代艺术展览上，同学们都停下脚步驻足观看，心中充满对先人之才智的钦佩。 B. 新时代对青少年提出了更高的要求，为了树立学生法制观念，学校准备在大礼堂普法宣传讲座。 C. 二十大指出：如果不增强本领，久而久之，我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。 D. 比起在车水马龙的城市里艰难打拼，他更想隐居山中，松花酿酒，春水煎茶，每日聆听鸟鸣与月色。 5. 请从备选素材中任选一个，参照示例，写一个完整的句子，格式不限。 如果你写风，可以不止写风，比如像下面这样，写—— 它来了，落叶卷起又落下，屋檐边 的铃铛作响，扁舟与竹筏轻轻飘荡。 备选素材：雨 月 春 我选择的是___________，我想写的是——___________________________。 6. 根据《红星照耀中国》相关内容，按要求答题。 （1）阅读下面的文字，写出相应内容。 A.他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓 密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。 B．吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的，他们穿着大而无当的制服，戴着鸭舌尖式的红 帽子。他们最初不愉快的注视着我，可是在几分钟后，我就想办法惹起了其中一个孩子友 谊的微笑。我胆大起来，其中一个从我身边走过时，我招呼他：“喂，拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后，我又招呼另一个孩子，结果也是一样。 A 文段中的“他”是____________（人名） B 文段中的孩子们不理“我”，因为他们认为我不应以“喂”称呼他们，而应该称呼为_________ （2）毛泽东少年时不服父亲粗暴的管教，与父亲进行论辩的斗争，不顾父亲的反对，要去 新式学堂就学，他还投身革命，建设红区，为更多的人争取利益。这都反映了他________精神。 （3）在《红星照耀中国》里，还有许多人能让你感受到这种精神，请从下列人物中选择一位，并结合其相关故事展开论述，不超过 80 字。 备选人物：彭德怀 徐特立 朱作其 综合性学习 （8分） 7. 学校将举办“人无信不立”的综合性学习主题活动，请你参与并完成以下任务。 【引经据典话诚信】 （1）请问在这几个典故中，与“诚信”有关三个是 （ ） ①商鞅立木 ②伯牙绝琴 ③曾子烹彘 ④割席断交 ⑤一诺千金 A. ②③⑤ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②④⑤ 【关注新闻品诚信】 （2）请用一句话概括新闻内容。（不超过25字） 大河报重庆10月18日电重庆市一学生陈某骑自行车撞上停在路边的宝马车，导致宝马