第八单元 课题3 金属资源的利用和保护-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级化学下册导学探究(人教版)

2023-12-28
| 2份
| 18页
| 141人阅读
| 5人下载
教辅
四川多能教育书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

格南针·课堂优化·九年纸下册·化学(凡J) 课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 铁的冶炼 智慧锦囊 新 【知识巩固】 L.在CO还原氧化铁实验 中,应先通CO,然后加热,以防止 1,金属资源在自然界里大多数以 形式存在,地壳中含 C和空气的混合气体加热时发 量最多的金属元素是 ,铁的矿物主要有 (主要成分 生爆炸:反应完成后,应先德灭酒 精灯,待装置冷却后,再停止通 是 ), (主要成分是 ),磁铁矿(主要 CO,防止被还原出来的铁重新枝 成分是 )等,其中最不适宜用来炼铁的是 氧化。步骤及原因巧记为:“CO 2.铁的冶炼 早出晚归,酒精灯迟到早退:前者 颠倒会爆炸,后者颊倒会氧化”。, (1)原理:在高温条件下,用还原剂 从铁的氧化物中将铁 2。工业炼铁与实验室“炼铁” 还原出来。 的区别 (1)还原剂来源不同。工业 化学方程式:3C0+Fe,0,高温 2Fe+3CO. 炼铁中焦炭和空气发生一系列化 学反应,得到一氧化碳,同时放出 注意掌握CO与FezO,反应的探究实验: 大量的热,为反应提供高温条件: 实验室“炼铁”采用直接通入还原 Fc.O 剂一氧化磺气体的方法 C0+ (2)设备不同。工业炼铁使 用高炉,可实现连续投料、连续生 产:实验室“炼铁”使用玻璃管,用 酒精喷灯来实验高温条件。 澄清 (3)产物不同。工业炼铁的 石灰水 产物是含碳量较高的生铁:实验 室“炼铁”能得到较纯净的铁。 (I)实验现象: 【技巧点拨】 ① ② L,实际生产过程中,所用的 原料一般都含有杂质,在计算用 (Ⅱ)操作步骤 料和产量时,应考虑到杂质问题, ①先通CO排除装置内的空气②加热③停止加热④ 一般都假定杂质不参加反应。正 确步聚分三步: (1)遇杂先换纯。 (Ⅲ)思考:①为什么要先排除装置内的空气?原因: (2)将纯净物代入化学方程 式,计算要求的另一纯净物。 (3)求纯后再换杂。 ②尾气的主要成分是 ,应该怎样处理: 2.注意“纯度”与“杂质质量 (2)炼铁设备: 分数”的区别,纯度=1一泰质质 量分数。 ·12 第八单元金属和金属材科 (3)炼铁的原料: 。 在炼铁高炉中发生的主要化学反 ②混合物中某元素的质量分数=纯净物 应有:C+0,高温C0,C0,+C商温2C0,3C0+ 中该元素的质量分数× Fe,0,高温2Fe+3C0, 有关化学不纯物的化学方程式的计算 3.氧化还原反应:失去氧的反应是还原反 要点: 应。常见的还原剂有CO、H、C(有夺氧能力)。 (1)代入化学方程式中的已知量、未知量必 如:3C0+Fe0,高温2Fe+3C0,中C0夺 须是纯净物的质量 去氧化铁中的氧,所以CO是还原剂,而Fe2O (2)换算式简记:M纯净物=M不纯物×A%(A% 氧化剂。(也可以化合价升降来判断)。 为纯净物的质量分数) 4.①纯净物质量=混合物质量× A随堂过关0 4.实验室模拟炼铁的实验装置如图所示。 一氧化碳 氧化铁 知识点①)金属资源的存在 1.金属资源广泛存在于地壳和海洋中。下列金 属单质主要以单质形式存在于自然界的有 灰 ( A.K B.Mg 试回答下列问题: C.Na D.Ag (1)写出有标号仪器的名称:a. 2.下列金属中以化合物形态存在于矿物之中 b. 的是 ( (2)实验中看到的实验现象:玻璃管中的粉末 A.金 B.银 ,试管里的澄清石灰水 C.铂 D.铁 知识点②铁的冶炼 (3)玻璃管中反应的化学方程式为 3.下列关于工业炼铁的叙述不正确的是( A.炼铁的设备是高炉 (4)加热氧化铁之前,先通一会一氧化碳的作用 B.炼铁得到的产品是生铁 是 C.炼铁过程中加入石灰石的目的是将矿石中 (5)该实验设计装置C的目的是 二氧化硅转化为炉渣 D.炼铁原料中焦炭的主要作用:一是燃烧提 (6)为检验反应后有铁生成,进行如下实验: 供高温;二是作为还原剂还原氧化铁 将反应后的固体取少量放入稀盐酸中,观察 ·13· 指南针·课堂优化·九年纸下册·化学(凡J) 到 写出该反应的化学方程 ④2Fe,0,+3C商量4Fe+3C0,+ 式 ⑤C0,+C商温2C0 知识点③炼铁的计算 A.②③⑤B.①③⑤C.①④⑤D.②③ 5.我国是世界钢铁产量最大的国家,炼铁的主 10.炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁 要原料是铁矿石。用赤铁矿石(主要成分为 和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产 Fe,O)炼铁的反应原理为3C0+F,O,高温 CuC的流程图如下,下列有关说法错误 2Fe+3CO2 的是 ( ) (1)上述反应不是置换反应的理由: NaClo 盐酸溶液 Fe(om 固体 (2)Fe2O,中铁元素的质量分数: 空气 作3 uI、 皮作废操作 4S0 CnCI (3)根据化学方程式计算:用含FezO360%的 粉碎粉培经 a

资源预览图

第八单元 课题3 金属资源的利用和保护-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级化学下册导学探究(人教版)
1
第八单元 课题3 金属资源的利用和保护-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级化学下册导学探究(人教版)
2
第八单元 课题3 金属资源的利用和保护-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级化学下册导学探究(人教版)
3
第八单元 课题3 金属资源的利用和保护-【指南针·课堂优化】2023-2024学年九年级化学下册导学探究(人教版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。