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济宁市第十五中学初四年级阶段性检测化学试题
时间:60分钟 分值:50分
相对原子质量:
一、选择题(下列各题只有一个正确选项,共10小题,每小题2分,共20分)
1. 下列清洗方法中,利用乳化作用的是
A. 用自来水洗手 B. 用汽油清洗油污
C. 用洗洁精清洗油腻的餐具 D. 用食醋清除水垢
2. 下列有关溶液的叙述错误的是
A. 溶液形成的微观实质是溶质以分子或离子的形式均一分散在溶剂中
B. 外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来
C. 升高温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D. 饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大
3. 夏季下雨之前,天气闷热,水中的含氧量降低,养鱼池中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法错误的是
A. 氧气的溶解度会随压强的减小而减小
B. 氧气的溶解度会随温度的升高而增大
C. 为了增加养鱼池中的含氧量,可以向养鱼池中通入空气
D. 为了增加养鱼池中含氧量,可以把养鱼池的水喷向空中
4. 如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
①
②
③
④
X
双氧水
水
水
水
Y
二氧化锰
氯化钠
氢氧化钠
硝酸铵
A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ②③④
5. 不同温度下KNO3的溶解度如下表所示。下列说法正确的是
温度/℃
20
30
40
溶解度/g
316
45.8
63.9
A. 20℃时,100gKNO3饱和溶液中溶质质量为31.6g
B. 30℃时,KNO3的饱和溶液加入NaCl不能继续溶解
C. 30℃时,将50gKNO3放入100g水中得到150g溶液
D. 40℃时,100g水最多溶解63.9gKNO3
6. 某实验小组用6%的氯化钠溶液配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A. 需要6%的氯化钠溶液的质量为15g
B. 实验中用到的玻璃仪器有量筒、细口瓶、玻璃棒、烧杯和胶头滴管
C. 向烧杯内加入水时,有水洒出,会导致所配制溶液的质量分数偏小
D. 量取6%的氯化钠溶液时俯视读数,会导致所配制的溶液溶质质量分数偏大
7. 为了研究物质的溶解现象,某同学设计并进行了如表实验。下列说法错误的是
实验
现象
固体溶解,形成紫色溶液
固体几乎不溶解
固体溶解,形成紫红色溶液
A. 对比实验①②的现象,说明同种物质在不同溶剂中的溶解性不同
B. 对比实验②③现象,说明不同种物质在同一种溶剂中的溶解性不同
C. 实验③说明碘可以溶解在汽油中形成溶液
D. 实验①②③的现象,说明水和汽油可以溶解所有物质
8. 将10g溶质质量分数为10%氯化钠溶液变为20%,下列操作正确的是
A. 蒸发5g水
B. 加入氯化钠固体1g
C. 倒出一半溶液
D. 加入10g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液
9. 室温时,取一定质量的氯化钠固体放入烧杯中,如图所示加水搅拌充分溶解,下列分析不正确的是
A. 乙和丙烧杯中的氯化钠溶液一定是饱和溶液
B. 丁烧杯中的氯化钠溶液一定是不饱和溶液
C. 乙→丙的过程中,烧杯中溶质质量分数不变
D. 丁→戊的过程中,烧杯中溶液质量增加
10. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 等质量的甲、乙两种饱和溶液℃降温到℃时,甲析出的固体多
C. ℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等
D. ℃时,50g甲加入100g水中得到甲的不饱和溶液
二、填空与简答(每空1分,共15分)
11. 请用化学用语填空:
(1)稀盐酸中的溶质_______;
(2)白磷的二硫化碳溶液中的溶剂_______;
(3)硝酸铵溶液中的阳离子_______;
(4)食盐水中含有微粒_______。
12. 请同学们运用所学的科学知识回答生活中的问题。
(1)①花生油②食盐③面粉④白醋,它们都是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是_______,属于乳浊液的是_______(填序号)。
(2)烹煮西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,只须取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有___性(填“均一”或“稳定”)。
13. KNO3和NaCl是初中化学常见的物质,下图是KNO3和NaCl的溶解度曲线,请据图回答问题。
(1)常温下(20℃),KNO3和NaCl的溶解性都是______。(选填:易溶/可溶/微溶/难溶)
(2)KNO3中混有少量的泥沙,可以选择______方法提纯KNO3,KNO3中混有少量的NaCl,可以选择______方法提纯KNO3。
14. 学会从图表中获取关键信息是学习化学的一种重要能