内容正文:
第五课 我国的根本政治制度
市侨中高三政治一轮复习 陶
第二单元 知识体系:
决定
人民代表大会制度:我国的根本政治制度
人民代表大会:我国的国家权力机关
人大代表
人大
坚持人民民主专政
人民民主专政的本质:人民当家作主
我国的
国体
全过程人民民(新)
人民
当家作主
人民民主专政的社会主义国家
(国体)
我国的根本政治制度
(政体)
我国的基本政治制度
我国是统一的多民族国家
符合国情的民族区域自治
我国的宗教政策与法律
民族区域自治制度
基层群众自治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
中国特色社会主义政党制度
中国人民政治协商会议
我国基层群众自治的组织形式
人民群众直接行使民主权利的生动实践
决定
相适应
我国的根本政治制度
一、本课知识体系构建:宏观把握(课前预习完成)
人大
人大制度
全国人大
人民行使国家权力的方式和机关
人大代表
基 石
间接、人大代表、各级人大
是什么:内涵
为什么
怎样
坚持和完善
性质与地位、
职权(最高立法、决定、任免、监督权)
人员组成、
常设机关、专门委员会
性质与地位、
产生方式、
职权与义务
决定因素、
基本功能、
地位、
优越性
原则:民主集中制
各国家机关如何产生、任务、实质
二、考点梳理:
考点一:人民代表大会:我国的国家权力机关
1、人民行使国家权力的机关与方式:
(1)人民行使国家权力的机关:
全国人大和地方各级人大
(2)人民行使国家权力的方式:
直接行使
国家权力
代表人民统一行使国家权力,决定一切重大事务
产生
其他国家机关
人民
人大代表
各级
人民代表大会
选举
组成
人民政府
人民法院
人民检察院
监察委员会
。。。
间接行使国家权力
具体行使
国家权力
注意1、我国人民不能直接管理国家事务和行使国家权力,是间接民主。
【相关链接】—直接民主与间接民主
45页专家点评
直接民主:全体公民直接管理或决定国家的公共事务。
间接民主:采取代议的方式,由公民选出特定的公职人员来管理或决定国家的公共事务。
这种由选举产生、代表民意的机关来来行使国家权力的方式,叫代议制,这是现在民主政体的共同特征。我国的人民代表大会制属于代议制,西方的民主共和制、君主立宪制都属于代议制。
区分:“直接行使民主权利”和“直接行使国家权力”:
基层群众自治直接行使民主权利,实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督;
人大代表代表人民直接行使国家权力。
拓展1:人民与人大的关系
人民
①人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会。
民主选举
组成
人大代表
关系
各级人大
②各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务;
③人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。
2、全国人大:
自主学习:请阅读课本P46-47,请分别找出全国人大的:
(1)性质与地位
(2)与其他中央国家机关的关系
(3)主要职权
(4)代表组成
(5)常设机关
(6)专门机构
2、全国人大:
全国人民
代表大会
中华人民共和国主席
全国人大常委会会
国务院
中央军事委员会
最高人民法院
最高人民检察院
国家监察委员会
(国家元首)
(全国人大的常设机关)
(最高行政机关)
(军事机关)
(最高审判机关)
(最高法律监督机关)
(最高监察机关)
(司法机关)
(1)性质与地位:
(2)与其他中央国家机关的关系:
---产生与被产生、监督与被监督关系(P46)
----最高国家权力机关、最高地位
(3)主要职权:国家最高立法权、决定权、任免权和监督权
关于国家大政方针、规划的通过。
监督权
立法权
决定权
任免权
法律立、改、废
的决定。
对国家机关干部进行选举、任命、罢免的决定
监督“一府一委两院”
的工作、
审议上年度的工作报告、
监督宪法的实施。
注意2、本考点是易考(问答选择)易错点。如何区分四个方面的权力?
最高立法权
最高决定权
最高任免权
最高监督权
修改宪法,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。
①审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;②审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告;③批准省、自治区和直辖市的建置;④决定特别行政区的设立及其制度;⑤决定战争和和平的问题
对国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力。
监督宪法实施,监督国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的运行
关于“法”的(立、改、废)
关于“事”的(国家大政方针、重大事项、规划,侧重将来、未执行的)
关于“人”的(选举、任命、罢免)
既有关于“法”的,也有关于 “事”的(侧重事中和事后)
区分:全国人民代表大会职权(重难点)
练一练:下面材料分别体现了全国人大的哪项职权?请连