内容正文:
第五讲:排序仿句
——七年级2023-2024第一学期期中复习知识点解析+百分测试
【例题及解析】
例1.(2023•太康县一模)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
火星上已经发现的雅丹地貌主要分布在低纬度地区,例如位于赤道地区的梅杜莎沟槽组和埃律西昂平原。_____,_____。_____,_____。_____。火星雅丹和地球雅丹的“撞脸”,也正是在这两个主要因素上出现了差别,这也让两个星球上的雅丹地貌,在相似中又有些微的不同。
①而被雕琢的地层本身的岩石特性
②这是影响雅丹地貌形态的两个最主要的因素
③形成雅丹地貌的主要外营力是风
④风的强度、频率和方向决定了它对地层的雕琢方式
⑤则决定了地层能够被雕琢成什么样的形态
A.②③①⑤④ B.②③⑤①④ C.③⑤④①② D.③④①⑤②
答案:D。解析:本题考查句子的衔接与排序。细读语段可知,语段主要说明雅丹地貌形成的原因。③承接上文,提出了形成雅丹地貌的主要外营力是风,应排在第一;④承接③,进一步说明“风”对地层的影响,应排在第二;⑤的“地层”对应①的“地层”,由“则”可知,⑤在①后,所以①排在第三,⑤排在第四;②是对前面几句的总结,应排在最后。所以正确的排序为:③④①⑤②。
例2:仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(4分)
寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1)_______,_______,_______;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)_______,_______,_______;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。
参考答案:(1)惠风和畅 莺飞草长 是生命的萌发(2)明月朗照 五谷飘香 是生命的纯熟
解析:续写式仿写。内容上考查了学生对四季特点的观察与感悟。既要符合季节的特点,又要和画线句文意相通。从例句句式特点来看,第(1)句仿写的短语有主谓结构和并列结构的;第(2)句仿写的短语为主谓结构。每句第三个短语前都需要保留例句中的判断动词“是”。
【知识点解析】
一、句子排序的方法参考:
1.排序要平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间
的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
2.做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。
二、仿写句子。
1.仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写
2.备考要点:(1)适当了解语法知识,如词性、短语类型、常见句式、修辞方法等。
(2)在阅读中有意识地积累排比句、排比段并按照仿写题进行分析,适当安排诵读,培养语言感悟能力。
(3)正所谓“熟能生巧”,掌握仿写的基本技法,根据特定的情境进行仿写训练,要兼顾“续写式”“嵌入式”“开放式”“对联式”等多种仿写题型。
3.“仿写句子”,应遵循如下六条原则:
(1)句式相同。
(2)修辞一致。
(3)对象同类——所仿写出来的句子,陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物,实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物,仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物,这样在语境上就能产生一种和谐之美。
(4)结构对称——字数相同,词性相对。
(5)讲究文采。
(6)格调高昂——所仿写出来的句子,必须格调高昂,必须展示当代青年学子积极向上的青春风采,反映昂扬奋进的时代精神,切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。
4.仿写的步骤:
准确审题、有的放矢。一审主旨内容。根据例句审清仿句的内容主旨,做到内容一致、感情一致、风格一致。如所给语句文采飞扬,充满褒扬之情,那么仿写、补句的语句也应与之一致,否则就会显得不协调、不和谐。二审句式结构。这种题型大多要求句式一致,那就要看例句是何种句式。如是复句,仿句也应是复句,且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致;如是单句,仿句也应是单句,且主、谓、宾、定、状、补的位置也应一致。三审修辞格式。这种题型往往要做到修辞方法一致,对新课标要求掌握的常用八种修辞方法,尤其是比喻、拟人、对偶、排比、夸张等辞格要重点掌握。当然仿写句子时,所用的句式、修辞方法有时绝非泾渭分明,千万不要墨守成规,应依据具体要求和语境、语意,灵活运用。
5.知识点仿写句子的题型及命题规律
考试要求
命题规律
题型、题量
分值
1.仿写句子,压缩语段。(运用)
2.根据表达需要运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、