内容正文:
unit 3 Shopping
学习目标
1)回顾复习本单元所学知识点。
2)掌握相关的语法和短语的知识点及用法。
3)学习英语对比思维能力。
回顾知识
把.....加到
与某人交流
把A比作B
与....作比较
保持健康
add....to
communication with sb
compare A to B
compare....with
keep fit
顾客
v. 适合
adj.健康的
v.提供
主动提供做某事
把某物提供给某人
customer
fit
offer
offer to do
offer sb sth
offer sth to sb
毛衣
零食
尺码,大小
引向
sweater
snack
size
lead the way to
回顾知识
1.直到....才 ________ 2.引向 _____________
3.v.沟通___n.沟通,交流_______与某人交流________
4.vt.意味着,vi.打算 ________ 绝不 __________
打算做某事 _________意味着做某事 ________
5.V.使用_______ adj.有用的 ______
过去常常做_________习惯于做某事 __________
被用来做某事 ________利用 ________________
6.例如 ________
1. like doing sth.
love doing sth.
enjoy doing sth.
I like playing basketball.
=I enjoy playing basketball.
喜欢做某事
3.use v.使用
useful adj.有用的
make use of 利用
used to do sth.过去常常做某事(现在不这样了)
be used to doing sth.习惯于做某事(to 是介词)
be used to do sth.被用来做某事(被动)
例:
She used to live in Beijing.
She is used to living in Beijing.
Knives are used to cut things.
她过去住在北京。
她习惯住在北京。
刀是用来切东西的。
2.offer v.提供 n.录取
offer sb. sth.=offer sth. to sb.
提供某物给某人
offer to do sth. 主动提出做某事
She offer me a cup of tea.
He offered to help me with my homework.
她给了我一杯茶。
他主动提出要帮助我做我的家庭作业。
5.exchange v.交换,交流
change v.改变
in exchange 作为交换
exchange sth. with sb. 与某人交换某物
We encourage students to exchange their ideas with teachers
6.make vt.制造,使出现
make a mistake 犯错
make friends with 与....交朋友
make sb. do sth. 使某人做某事
She always makes me laugh.
构成方法 原级 比较级
最高级
一般词尾加er,est tall
以e结尾的加r或st nice
以辅音字母结尾的重读闭音节,
双写最后一个字母再加er,est big
以辅音字母+y 结尾的,变y为i
再加er,est early
部分双音节和多音节词,加
more,most beautiful
形容词比较级最高级的规则变化
原级
比较级
最高级
good/well
better best
bad/badly/ill worse worst
many/much more most
little less lest
old 年龄 older oldest
辈分 elder eldest
far 距离
fartner
farthest
程度 futher futhest
1. 肯定句结构:“as+形容词/副词原级+as”
译为 “和......一样”
否定句结构:“not+as/so+形容词/副词原级+as”
译为 “......和......不一样