第六章 1 平均数&2 中位数与众数(课堂5分钟小测)-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册数学同步课堂(北师大版)

2023-11-09
| 2份
| 3页
| 84人阅读
| 0人下载
广州翰庭文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

{#{QQABAQwEggiIQBJAAAgCQwXgCAMQkBACAIoOABAIMAIAwQFABAA=}#} {#{QQABAQwEggiIQBJAAAgCQwXgCAMQkBACAIoOABAIMAIAwQFABAA=}#} 份学霸智慧课堂散学八年级上册(S) (2)由①,得xr=3y一7.③ 6二元一次方程与一次函数 把③代人②,得2(3y-7)=5y.解得y=14 把y=14代入③,得x=35. 1.y=2x-6 所以原方程组的解为x二35, 1y=14. 2 3.(2,1) 第2深时二元一次方程组的解法 加减消元法(1)4.A 1.y3x=3 2解:1)/+2y=9.① 7用二元一次方程组确定一次函数表达式 1.解:将(一2,一3),(1,3)代人y=kr+(k≠0),得 3x-2y=-1.② ①十②,得4x=8,解得x=2. -3餐得么 k十b=3, 把x=2代人①,得y=之 所以这个一次函数的解析式为y=2x十1. x=2, 2.解:(1)由图可知,函数图象经过点(60,6),(80,10), 所以原方程组的解为 y=2 所以,十i. (2)/2m+3m=17.0 2+3n=12.② 解得合受 ①一②@.得m=5. 所以y与x之间的函数表达式为y=0.2x一6. 把m=5代人@,得=子 (2)令y=0,则0.2x一6=0, 解得x=30. m=5, 所以旅客最多可免费携带行李的质量为30kg 所以原方程组的解为 7 n=3 *8三元一次方程组 1.C 时德:8 2.解:(1)①一③,得x一z=一3.① ①×2,得10x+4y=50.③ 联立©和0,部得:二2 ③-②,得7x=35,解得x=5. 把x=一2代入①,得y=8. 把x=5代入②,得y=0. x=-2, 所以原方程粗的解为。: 所以原方程组的解为y=8, 1e=1 第3深时二元一次方程组的解法—加减消元法(2) (2)②-①,得一2y=4,解得y=-2。 1. 把y=-2代人①,得x十x=6① 2解:1:8 把y=一2代人③,得4.x十g=21.⑤ ①×2.得10x+8y=12.③ 4红十2=21,解得x=5. 联立④和⑤,可得方程组十一6: g=1. ②×5,得10.r+15y=5.④ x=5 ③-④,得-7y=7,解得y=一1. 所以原方程组的解为y=一2, 把y=-1代入①,得5x-4=6,解得x=2. x=1. 所以原方程组的解为{x二?, 1y=-1. 第六章 数据的分析 (2原方程组化为位干8”:8 1平均数 ①一②×2,得一y=一1,解得y=1. 1.解:0×(158+163+160+155+164+166+163+159+ 把y=1代人①,得4x十5=-7,解得x=-3. 所以原方程组的解为怎二 164十168)=162(cm). 答:这10名同学的平均身高是162cm, 3 应用二元一次方程组 鸡兔同笼 2.解:由题意,得2X7+5X10+8X12=10(个)。 10 1.D 答:平均每个小组所包棕子的个数为10个. 2.x y 12x+4y=600, 1x=180.18060 3.解:由题意,得80×30%+70×30%+85×40%=79(分). 16.r+8y=1560{y=60 答:这个人的面试成绩是79分: 4 应用二元一次方程组—增收节支 2中位数与众数 1.B 1.C 2.解:设该团队家长代表有x人,学生有y人, 根据题意,得90×0.5y=20.解得二烈 2解:第1组数据的平均数是35+36+38+40+42+42+75 7 1y=28. =44(kg), 答:该团队家长代表有2人,学生有28人 众数是42kg,中位数是40kg 5应用二元一次方程组一里程碑上的数 第2组数据的平均数是35+36+38+40+42+42+45≈ 1.解:设十位数字为x,个位数字为y 7 根据题意,得212解得 40(kg), 1y=8. 众数是42kg,中位数是40kg 所以这个两位数为48. 3从统计图分析数据的集中趋势 2.解:设这个两位数的十位数字为x,个位数字为y 1.B2.C 根据圈意,得210十》-6解得子 3.解:抽查总人数为30十45+30+15=120(人). y=4. 所以10x十3y=24,所以这个两位数是24. 平均数为0×(30X4+45×3+30×2+15×1)=275(分). ·50

资源预览图

第六章 1 平均数&2 中位数与众数(课堂5分钟小测)-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册数学同步课堂(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。