第21课《创造宣言》课件（共29张PPT） 2023—2024学年统编版语文九年级上册

21创造宣言 陶行知 第一章 导入新课 在世界历史的学习中,你知道有哪些著名的“宣言”吗? 法国《人权宣言》 美国《独立宣言》 “宣言”是什么意思? 宣言: 一是指(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告; 二是指宣告、声明。 根据“宣言”的义项,大家猜猜陶行知的《创造宣言》的主要内容会是什么呢? 陶行知(1891-1946),中国伟大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽歙县。1914年毕业于金陵大学,后赴美留学。推行平民教育。“五·四”运动后,从事平民教育运动,创办晓庄师范。1934年7月,正式宣布将自己的名字由“知行”改为“行知”。陶行知以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之心,为人民教育事业,为中国的民族解放和民主斗争事业做出了不可磨灭的贡献。他一生著作宏富,论述精当,堪称中国近代教育史上的“一代巨人”。 知识备查 第二章 预习检查 读一读 中伤 懒惰 鲁钝 遁词 懦夫 zhòng duò dùn dùn nuò 豢养 灌溉 自暴自弃 繁殖 huàn guàn gài zhí bào 7 词语解释 望洋兴叹 本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。望洋:抬头向上看的样子。 顾影自怜 望着自己的影子,自己怜惜自己。形容孤独失意的样子,也指自我欣赏。 众叛亲离 众人反对,亲信背离。形容十分孤立。 8 第三章 整体感知 ⑴.根据课后阅读提示,理清论证思路 第一部分( — 段) 第二部分( — 段) 第三部分( — 段 第四部分( 段) ⑵.作者的论点是什么? ⑶ .文章题为《创造宣言》,那么作者的宣言是什么? 1 4 5 11 12 15 16 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。 只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。 第四章 精读细研 (1)第一部分作者认为教育的最大成功是什么? 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人, 先生最大的快乐是创造出值得自己崇拜的学生。 (2).作者主要针对哪几种错误观点来进行反驳?作者是怎样对错误观点进行批驳的?(小组合作) 错误观点 论据 事实论据 举例论证 1.环境太平凡 2.生活太单调 3.年纪太小 4.太无能 5.陷入绝境 八大山人 飞帝亚斯 米开朗基 《易经》 《正气歌》 苏联国歌 雷布赛 平老静 莫扎特 爱迪生 帕斯加尔 曾参 惠能 玄奘 哥伦布 莫扎尔特 环境太平凡生活太单调 年纪太小 太无能 山穷水尽,陷入绝境 客观(外部环境) 主观 缺