第4章 第3节 免疫失调-2022-2023学年高二新教材生物选择性必修1【步步高】学习笔记（人教版）京津琼粤浙渝鄂闽云晋皖黑吉桂贵甘赣豫新

第3节　免疫失调 [学习目标]　1.举例说出免疫失调引发的疾病，了解过敏反应、自身免疫病等致病机理。 2.阐述HIV感染人体的机理，了解怎样预防艾滋病的传播。 一、过敏反应 1．过敏反应 已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应。 2．过敏原 (1)概念：引起过敏反应的抗原物质叫作过敏原。 (2)实例：鱼、虾、牛奶、蛋类、花粉、花生、室内尘土、磺胺、奎宁、宠物的皮屑、棉絮等都是(或含有)过敏原。 3．反应机理 (1)有些人在接触过敏原时，在过敏原的刺激下，B细胞会活化产生抗体。 (2)抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞(如肥大细胞)的表面。 (3)当相同的过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使这些细胞释放出组胺等物质。 (4)引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多，最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸困难等症状。 4．反应特点 (1)有快慢之分。 (2)有明显的遗传倾向和个体差异。 5．预防措施：找出过敏原且尽量避免再次接触该过敏原。 判断正误 (1)初次接触过敏原就会出现过敏症状(　　) (2)组胺会引起毛细血管扩张，平滑肌舒张(　　) (3)若对花粉过敏，应尽量避免再次接触花粉(　　) (4)过敏反应过程中有细胞毒性T细胞的参与(　　) 答案　(1)×　(2)×　(3)√　(4)× 过敏反应及其和体液免疫的比较 1．过敏原与抗原概念等同吗？两者之间有什么联系？ 提示　不等同。过敏原一定是抗原，抗原不一定是过敏原。过敏原有个体差异，抗原无个体差异。 2．在体液免疫和过敏反应中都有抗体的产生，在这两个过程中产生的抗体的分布及作用相同吗？ 提示　不相同。体液免疫产生的抗体主要分布在血清、组织液中，在机体第一次接触抗原时就会发生免疫反应。其作用结果是消灭抗原；过敏反应过程中产生的抗体吸附在某些细胞的表面，并在机体再次接触过敏原时才产生免疫反应，作用结果是引起过敏反应。 1．过敏反应发生机理 2．体液免疫≠过敏反应 比较内容 体液免疫 过敏反应 激发因素 抗原 过敏原 反应时机 第一次或以后每次接触抗原 机体再次接触过敏原 抗体分布 血清、组织液、外分泌液 吸附在某些细胞的表面 反应结果 抗原与抗体结合形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化 使细胞释放组胺等，从而引发过敏反应 3.抗原≠过敏原 比较项目 抗原 过敏原 性质不同 一般是大分子物质 不一定是大分子物质，如青霉素 感染对象不同 不具有个体差异性 具有个体差异性，不同过敏体质的人过敏原可能不同，例如有人对酒精过敏，有人对花粉过敏，有人对青霉素过敏等 1．如图为过敏反应发生过程示意图(部分)。下列相关叙述错误的是(　　) A．肥大细胞上的抗体与B细胞细胞膜上的受体可识别同一过敏原 B．过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫 C．人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应 D．应用抗组胺类药物可缓解过敏反应症状 答案　C 解析　肥大细胞上的抗体能与过敏原发生结合，而过敏原可与B细胞细胞膜上的受体结合，刺激B细胞增殖分化，故肥大细胞上的抗体与B细胞细胞膜上的受体可识别同一过敏原，A正确；抗体是体液免疫过程中产生的免疫活性物质，故过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫，B正确；人体初次接触过敏原不会发生过敏反应，C错误；由于过敏反应与组胺等物质的释放有关，故应用抗组胺类药物可缓解过敏反应症状，D正确。 2．用若干只从未被抗原A和抗原B(两者的抗原种类均不同)感染过的健康小鼠做如表所示的三组实验。据表分析，下列叙述正确的是(　　) 组别 甲组 乙组 丙组 第一次注射物质种类 抗原A 生理盐水 抗原B 第二次注射物质种类 抗原A 抗原A 抗原A A.第二次注射，甲组和丙组小鼠对抗原A的免疫反应强度相同 B．第二次注射，甲组小鼠体内新增的记忆B细胞均来自B细胞的分化 C．若抗原A是小鼠的一种过敏原，则第二次注射甲组小鼠会发生过敏反应 D．第二次注射，乙组小鼠体内会发生特异性免疫，不会发生非特异性免疫 答案　C 解析　第二次注射，甲组小鼠会发生针对抗原A的二次免疫，而丙组会发生针对抗原A的初次免疫，二次免疫的强度高于初次免疫，A错误；二次免疫的小鼠体内，新增的记忆细胞主要来自原有记忆细胞的增殖分化，B错误；若抗原A是小鼠的一种过敏原，第二次注射小鼠再次接触过敏原会发生过敏反应，C正确；第二次注射，乙组小鼠体内会发生特异性免疫，也会发生非特异性免疫，D错误。 二、自身免疫病和免疫缺陷病 1．自身免疫病 (1)概念：如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为