内容正文:
第11课 中国古代的民族关系与对外交往
课标要求
素养达成
1.了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程。
2.了解中国古代处理对外关系的体制。
1.通过中国古代的民族政策和边疆管理制度的演变,从“家国情怀”角度认识民族政策和边疆治理对巩固统一多民族国家的重要意义。
2.了解中国古代对外交往的基本史实,从“历史解释”角度认识古代对外交往的特点及影响。
一、秦汉时期的民族关系
1.秦朝:秦朝设典客、典属国等官职管理民族事务
(1)北逐匈奴,修筑长城。
(2)南抚夷、越,设立南海郡、桂林郡、象郡等。
2.汉朝:设大鸿胪管理民族事务
(1)北方
①汉初,朝廷对匈奴采取和亲政策。
②汉武帝时期,派卫青、霍去病三次出击匈奴,取得大胜。东汉初,南匈奴内迁,逐渐汉化。
③89年,窦宪出击北匈奴,北匈奴数败之后,西迁远方。
(2)西面
①西汉在河西走廊设置“河西四郡”,成为中原前往西域的要道。
②在西域设西域都护府,作为管理西域的军政机构。
(3)东北:设护乌桓校尉。
(4)边疆:推行屯戍政策,向北方移民屯田,在西域也设置田官。
[问题思考] 结合所学,分析归纳秦汉政府为应对匈奴采取了哪些方面的手段?
提示 秦汉时期,中央政府采取了政治、军事、经济、文化等手段应对匈奴,推进了与当地各民族的交往交流交融。
[思维点拨] 汉初的和亲政策
汉初采取的和亲政策是在汉朝刚刚建立、国力衰微、经济发展落后的情况下,不得已采取的政策。它使汉朝赢得了休养生息的时间,为后世的文景之治,以及汉武帝攻打匈奴取得胜利奠定了基础。但它依旧是一种屈辱的政策,汉初的和亲政策并没有达到预期的效果,匈奴的南下并没有停止。
二、隋唐至两宋时期的民族关系
隋朝
尚书省的礼部及鸿胪寺
(1)隋朝统一,突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附隋朝。
(2)隋朝加强对岭南地区各族的治理。
(3)在边疆主要推行郡县制,以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令。
(4)加强了与流求的接触,曾三次派人抵达流求
唐朝
大都护府、都督府、羁縻州
唐朝与周边突厥、回纥等地方政权保持着良好的关系。
①西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”。
②文成公主、金城公主先后入藏,唐蕃数次会盟。
③南诏有10个王经唐朝加封,南诏王曾多次遣子弟入唐学习
宋朝
对立
宋朝先后与契丹族建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金长期并立
交融
辽、西夏、金、大理等政权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化。即使在局部政权割据、争战状态下,各民族间的交往交流交融也从没有中断过
[问题思考] 材料 外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。——尺带珠丹给唐朝皇帝的上书
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。——陈陶《陇西行》
根据材料并结合所学知识,分析唐朝和亲政策的积极影响。
提示 促进了汉族与吐蕃族间的友好交往,维护了统一多民族国家的发展;推动了经济文化交流,有利于各民族的共同发展与进步。
[思维点拨] 隋唐时期处理民族关系的方式
战争
如打败突厥的战争
册封
如册封百越首领冼夫人为谯国夫人
设置机构
如在边疆设立郡县
因俗而治
如以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令
加强联系
如隋炀帝派人到流求
三、元明清时期的民族关系
元朝:
对不同民族实行差别对待政策
(1)对西藏地方实行有效的行政管理,元世祖封八思巴为帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务。
(2)在东北、云南等地设行省,征发赋役
明朝:
礼部、鸿胪寺和提督四夷馆
(1)军事上,修筑长城,防范蒙古骑兵,布置一系列军镇,号“九边”。
(2)经济上,在大同等地开放马市,与蒙古、女真各族开展贸易。
(3)行政上,设置都司、卫、所、土司等,由各族酋长世袭任职,统领部属,按时向朝廷进贡土物,接受朝廷征调军兵。
(4)敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王”,建立羁縻性质的都司等机构,对西藏地方进行管辖,通过贡赐、茶马贸易进行经济交流
清朝:
设立理藩院
(1)通过满蒙联姻,加强对漠南蒙古的控制。
(2)通过军事斗争平定漠西蒙古准噶尔部叛乱,巩固了西北边疆。
(3)分别册封五世达赖与五世班禅为“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”。
(4)在青海、西藏地区设西宁办事大臣、驻藏办事大臣。
(5)在西南进行“改土归流”,废除世袭土官,选派有任期的流官进行管理
[问题思考] 材料 雍正四年,鄂尔泰提出改土归流的建议。……(在最先实行的地区贵州长寨实施后)促进了当地经济的发展,从而巩固了改土归流的成果。
——摘编自白寿彝《中国通史》
根据材料并结合所学知识,分析清朝管理西南地区政策的变动及其作用。
提示 变动:进行改土归流。作用:改土归流,由中央派流官进行管理,加强了中央集权,有