第二章 第一节 第3课时 活化能-2022-2023学年高二新教材化学选择性必修1【步步高】学习笔记(人教版)京津辽粤浙渝鄂苏云晋皖黑吉桂贵甘赣豫新

2023-10-12
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内容正文:

第3课时 活化能 [核心素养发展目标] 1.知道化学反应是有历程的,认识基元反应活化能对化学反应速率的影响;知道催化剂可以改变反应历程。2.能用简单碰撞理论说明反应条件对化学反应速率的影响,体会理论模型的建构过程,强化模型认知意识。 一、有效碰撞理论 1.基元反应 大多数的化学反应往往经过多个反应步骤才能实现。其中每一步反应都称为基元反应。如2HI===H2+I2的2个基元反应为2HI―→H2+2I·、2I·―→I2。 2.反应机理 先后进行的基元反应反映了化学反应的反应历程,反应历程又称反应机理。 3.基元反应发生的先决条件 反应物的分子必须发生碰撞,但是并不是每一次碰撞都能发生化学反应。 4.有效碰撞 5.活化能和活化分子 (1)活化分子:能够发生有效碰撞的分子。 对于某一化学反应来说,在一定条件下,反应物分子中活化分子的百分数是一定的。 (2)活化能:活化分子具有的平均能量与反应物分子具有的平均能量之差,叫做反应的活化能。 6.反应物、生成物的能量与活化能的关系图 (1)当碰撞的分子具有足够的能量和适当的取向时,才能发生化学反应(  ) (2)活化分子间的碰撞一定是有效碰撞(  ) (3)活化分子间每次碰撞都发生化学反应(  ) (4)能发生有效碰撞的分子必须具有足够高的能量(  ) 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√ 活化能大的反应为什么不容易发生? 提示 活化能大时,反应物分子不容易成为活化分子,很少发生有效碰撞,反应不易发生。 1.一定条件下,CH4分解形成碳的反应历程如图所示。下列有关说法不正确的是(  ) A.该反应为吸热反应 B.该反应历程共分4步进行 C.第3步的正反应活化能最小 D.第二步反应的ΔH2小于第三步反应的ΔH3 答案 D 解析 该反应反应物的总能量小于生成物的总能量,故为吸热反应,A正确;该反应4个H原子逐步失去,故共分4步进行,B正确;由图像可知,第二步反应的ΔH2大于0,第三步反应的ΔH3小于0,故ΔH2大于ΔH3,D错误。 2.下列说法不正确的是(  ) A.图甲中曲线Ⅱ可以表示催化剂降低了反应的活化能 B.图乙中HI分子发生了有效碰撞 C.活化能接近于零的反应,当反应物相互接触时,反应瞬间完成,而且温度对其反应速率几乎没有影响 D.图甲中所示反应为放热反应 答案 B 二、有效碰撞理论影响化学反应速率因素的解释 1.浓度 反应物浓度增大→单位体积内活化分子数增多→单位时间内有效碰撞的次数增加→化学反应速率增大;反之,化学反应速率减小。 2.压强 增大压强→气体体积缩小→反应物浓度增大→单位体积内活化分子数增多→单位时间内有效碰撞的次数增加→化学反应速率增大;反之,化学反应速率减小。 压强对化学反应速率的影响,可转化成浓度对化学反应速率的影响。 3.温度 微观解释:升高温度→活化分子的百分数增大→单位时间内有效碰撞的次数增加→化学反应速率增大;反之,化学反应速率减小。 4.催化剂 使用催化剂→改变了反应的历程(如图),反应的活化能降低→活化分子的百分数增大→单位时间内有效碰撞的次数增加→化学反应速率加快。 (1)活化能大的反应一定是吸热反应(  ) (2)有效碰撞次数多,反应速率快(  ) (3)催化剂能降低反应所需的活化能,ΔH也会发生变化(  ) (4)只要条件合适,普通分子之间的碰撞也可能是有效碰撞(  ) 答案 (1)× (2)× (3)× (4)× 1.反应A→C分两步进行:①A→B,②B→C。反应过程的能量变化曲线如图所示(E1、E2、E3、E4表示活化能)。按要求回答下列问题: (1)整个反应中ΔH= 。 (2)使用催化剂 (填“能”或“不能”)影响该反应的反应热。 (3)三种化合物中 最稳定。 答案 (1)E1-E2+E3-E4 (2)不能 (3)C 2.在有气体参与的反应中,①增大反应物浓度、②升高温度、③增大压强(压缩体积)、④加入催化剂,若以上四种方法均可使反应速率增大,完成下列问题: (1)降低反应活化能的是 (填序号,下同)。 (2)增加活化分子百分比的是 。 (3)未改变活化分子百分比,增加单位体积内分子总数的是 。 (4)增加单位体积内活化分子数的是 。 答案 (1)④ (2)②④ (3)①③ (4)①②③④ 活化分子、有效碰撞与反应速率的关系 1.下列说法不正确的是(  ) A.化学反应都伴随着能量变化 B.温度和催化剂都是通过增大活化分子百分数来加快化学反应速率的 C.某种催化剂对某一反应可能是活性很强的催化剂,但对其他反应就不一定有催化作用 D.活化能的大小不仅意味着一般分子成为活化分子的难易,也会对化学反应前后的能量变化产生影响 答案 D

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