内容正文:
DISANKESHI
有效碰撞理论 / 有效碰撞理论影响化学反应速率因素的解释 / 课时对点练
活化能
第二章
第3课时
核心素养
发展目标
1.知道化学反应是有历程的,认识基元反应活化能对化学反应速率的影响;知道催化剂可以改变反应历程。
2.能用简单碰撞理论说明反应条件对化学反应速率的影响,体会理论模型的建构过程,强化模型认知意识。
内容索引
一、有效碰撞理论
二、有效碰撞理论影响化学反应速率因素的解释
课时对点练
3
有效碰撞理论
一
1.基元反应
大多数的化学反应往往经过多个反应步骤才能实现。其中__________都称为基元反应。如2HI===H2+I2的2个基元反应为 、__________。
每一步反应
2HI―→H2+2I·
2I·―→I2
2.反应机理
先后进行的 反映了化学反应的反应历程,反应历程又称____
______。
基元反应
反应
机理
3.基元反应发生的先决条件
反应物的分子必须发生 ,但是并不是每一次碰撞都能发生化学反应。
碰撞
4.有效碰撞
越快
5.活化能和活化分子
(1)活化分子:能够发生 的分子。
对于某一化学反应来说,在一定条件下,反应物分子中活化分子的百分数是 的。
(2)活化能:活化分子具有的 与反应物分子具有的平均能量之差,叫做反应的活化能。
有效碰撞
一定
平均能量
6.反应物、生成物的能量与活化能的关系图
活化能
放出的能量
逆反应
(1)当碰撞的分子具有足够的能量和适当的取向时,才能发生化学反应
( )
(2)活化分子间的碰撞一定是有效碰撞( )
(3)活化分子间每次碰撞都发生化学反应( )
(4)能发生有效碰撞的分子必须具有足够高的能量( )
×
正误判断
√
×
√
活化能大的反应为什么不容易发生?
提示 活化能大时,反应物分子不容易成为活化分子,很少发生有效碰撞,反应不易发生。
深度思考
应用体验
1.一定条件下,CH4分解形成碳的反应历程如图所示。下列有关说法不正确的是
A.该反应为吸热反应
B.该反应历程共分4步进行
C.第3步的正反应活化能最小
D.第二步反应的ΔH2小于第三步反应的ΔH3
√
该反应反应物的总能量小于生成物的总能量,故为吸热反应,A正确;
该反应4个H原子逐步失去,故共分4步进行,B正确;
由图像可知,第二步反应的ΔH2大于0,第三步反应的ΔH3小于0,故ΔH2大于ΔH3,D错误。
2.下列说法不正确的是
A.图甲中曲线Ⅱ可以表示催化剂降低了反应
的活化能
B.图乙中HI分子发生了有效碰撞
C.活化能接近于零的反应,当反应物相互接
触时,反应瞬间完成,而且温度对其反应速率几乎没有影响
D.图甲中所示反应为放热反应
√
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有效碰撞理论影响化学反应速率因素的解释
二
1.浓度
反应物浓度增大→单位体积内活化分子数 →单位时间内有效碰撞的次数 →化学反应速率 ;反之,化学反应速率 。
增多
增加
增大
减小
17
2.压强
增大压强→气体体积缩小→反应物浓度增大→单位体积内活化分子数_____→单位时间内有效碰撞的次数 →化学反应速率 ;反之,化学反应速率 。
压强对化学反应速率的影响,可转化成浓度对化学反应速率的影响。
增多
增加
增大
减小
3.温度
微观解释:升高温度→活化分子的百分数 →单位时间内有效碰撞的次数 →化学反应速率 ;反之,化学反应速率 。
增加
增大
增大
减小
4.催化剂
使用催化剂→改变了反应的历程(如图),反应的活化能 →活化分子的百分数 →单位时间内有效碰撞的次数 →化学反应速率 。
降低
增大
增加
加快
20
(1)活化能大的反应一定是吸热反应( )
(2)有效碰撞次数多,反应速率快( )
(3)催化剂能降低反应所需的活化能,ΔH也会发生变化( )
(4)只要条件合适,普通分子之间的碰撞也可能是有效碰撞( )
×
正误判断
×
×
×
1.反应A→C分两步进行:①A→B,②B→C。反应过程的能量变化曲线如图所示(E1、E2、E3、E4表示活化能)。按要求回答下列问题:
(1)整个反应中ΔH= 。
深度思考
E1-E2+E3-E4
(2)使用催化剂 (填“能”