内容正文:
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2023-2024 学年第一学期联盟校第一次学情调研检测
高一年级政治试题
命题人:杨慧娴 做题人、审题人:姜晓艳
(总分 100 分,考试时间 75 分钟)
注意事项:
1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分.
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用 0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及
答题纸上.
3.作答非选择题时必须用黑色字迹 0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上,作答
选择题必须用 2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动,请用橡皮擦
干净后,再选涂其它答案,请保持答题纸清洁,不折叠、不破损。
第 I卷(选择题共 60分)
一、单项选择题:(本大题共 30 个小题,每小题 2分,共 60 分.在每小题给出的四个选
项中,只有一项符合题目要求,请在答题纸的指定位置填涂答案选项.)
1.老师让同学们讨论:“原始社会是一个理想的社会吗?”同学们畅所欲言。以下
四位同学的发言,最科学的是( )
A.原始社会没有压迫和剥削,人人平等,因此它是理想社会
B.是理想社会,虽然生活艰苦,但那时社会风气好,人们之间关系和谐
C.不是理想社会,因为原始社会里有人吃人的现象,而且人的寿命都很短
D.不是理想社会,因为原始社会生产力低下,人们的温饱问题都难以解决
2.动漫影片《史前一万年》《疯狂原始人》将视线放到了远古时期,得到了观众的
好评。假如你穿越时空,回到了一万年前的原始社会,那么,你最有可能看到的景象是
( )
A.原始人开始用文字记载历史
B.人们主要使用青铜工具来耕种作物
C.原始人靠氏族首领的决策处理内部事务
D.出现了原始畜牧业和农业
3.按照血缘关系结成是原始人共同生活的基本单位,原始社会以维护血缘集体的共
同利益为最高道德目的,以全体成员的平等、协同劳动、互相帮助等为道德的基本内容。
每个部落、氏族成员,在生产活动、对外交往或争执中都把本部落、氏族的整体利益看作
是神圣不可侵犯的,并在感情、思想和行动上始终无条件地服从。以下说法不正确的是
( )
A.私有观念不是从来就有的
B.人们生来是平等的
C.原始社会是一个没有压迫和奴役的社会
2
D.原始人之间的平等关系,是由氏族内部的风俗习惯和人们的平等观念决定的的氏
族
4.许多年来,人们一直认为原始社会是一个条件艰苦但很美好的社会,它和共产主
义社会最大的区别仅仅表现在生产力之上,在原始社会,一切产品都是平均分配的,没有
剥削和压迫,人们团结友爱和谐相处共同推进部落发展,这是多么美好的一副蓝图。但是
“平均分配”在原始社会后期还是解体了。解体的最根本原因是( )
A.原始社会物质产品越来越丰富
B.社会生产力的发展
C.原始社后期产生了私有制
D.原始社会被奴隶社会所取代
5.人类历史上最早的国家是奴隶制国家。在奴隶制国家中( )
①奴隶主阶级与奴隶阶级是两大对立阶级
②奴隶主阶级要反对奴隶阶级的统治
③奴隶不能买卖
④军队、法庭、监狱等暴力机关建立
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.《周礼》记载:“乃经土地而井牧其田野,九夫为井,四井为邑,四邑为丘,四
丘为甸,四甸为县,四县为都,以任地事而令贡赋,凡税敛之事。”井田制最早出现在商
朝,到西周时走向成熟。井田制所处的历史时期( )
A.人们共同劳动并平等分配
B.文字已经发明和应用
C.地租成为剥削的主要方式
D.铁制农具应用和普及
7.伴随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出
来。下列属于资本主义生产关系特点的是( )
①资本家占有一切生产资料
②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力
③劳动者受雇于资本家,成为雇佣工人
④资本家在生产过程中占有工人创造的所有价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.学习原始社会的解体和阶级社会的演进的有关内容时同学们展开了热烈的讨论,
得出以下结论,其中表述正确的有( )
①原始社会是人类社会发展的高级阶段
②在奴隶社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
③以生产相对过剩为基本特征的经济危机是资本主义无法克服的痼疾
④地主占有绝大部分土地,榨取剩余价值是地主阶级剥削农民的主要方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.资本主义经济危机的本质是( )
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A.生产过剩 B.资本主义基本矛盾 C.剩余价值 D.阶级矛盾
10.科学社会主义是时代的产物,它的产生有其深刻的经济社会根源、实践基础和思
想渊源。科学社会主义产生的社会历史条件是( )
①空想社会主义思想的产生和发展
②资本主义的发展和工人运动的兴起
③马克思、恩格斯的理论研究与革命实践活动
④马克思、恩格斯创立唯物史观和剩余价值学说
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.邓小平曾告诫青年人要警惕自己不知道历史