第四课 第二框 权利行使 注意界限（Word教参）- 【新课程学案】新教材2023-2024学年高中政治选择性必修2法律与生活（统编版2019）

第二框　权利行使　注意界限 [预读教材] 1．正确行使民事权利 (1)民法强调对权利的保护，而权利通常意味着人们有按照自己的意愿实施某一行为的自由。 (2)民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限，并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。[注解] 2．民法为不同的民事权利设定的界限 (1)对人身权的限制(举例)：对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论，就不能认定为侵害名誉权，因为这些行为是保障消费者批评监督权所必需的。但是，借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权。 (2)对知识产权的限制 ①作品的合理使用和法定许可使用 合理使用 在特定的情形中，使用作品不需要著作权人同意，也不必支付使用费，这就是作品的合理使用 法定许可使用 在某些情形中，除非权利人事先声明不许使用，他人可以不经著作权人同意，直接使用著作权人的作品，但应当按照规定支付使用费，这属于作品的法定许可使用 ②共同要求：在合理使用和法定许可使用的情况下，仍须指明作者和作品出处。 [助解教材] [注解]　名师微点——滥用民事权利的构成要件 (1)被滥用的权利本身是合法的。 (2)当事人有滥用权利的故意。 (3)滥用权利造成了损害。 (4)损害与滥用权利的行为有因果关系。 [预读教材] 1．相邻关系的实质 相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。[注解1] 2．相邻关系的主要类型 相邻用水、排水，相邻通行，相邻不动产利用与管线安设，相邻通风、采光、日照，相邻有害物质排放，等等。 3．法律规定相邻关系的意义 法律规定相邻关系，对于保护相邻不动产权利人的合法权益，稳定社会秩序，具有重要的意义。 4．处理相邻关系的原则 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 5．处理相邻关系的依据 法律、法规对处理相邻关系有规定的，依照其规定；法律、法规没有规定的，可以按照当地习惯。 6．使用相邻不动产避免造成损害的法律规定 (1)相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。 (2)不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水、通行等提供必要的便利。 (3)不动产权利人因用水、排水、通行等利用相邻不动产的，应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。[注解2] [助解教材] [注解1]　名师微点——相邻关系的变动 相邻关系的主体是两个及以上的不动产的所有人或占有人，相邻关系是基于不动产的相互毗邻而发生的，伴随不动产的存在而存在。确定主体间的相邻关系也不是一成不变的，伴随相邻不动产转让、灭失，原本确定主体间的相邻关系也就不复存在。 [注解2]　文化传承——六尺巷 六尺巷传说发生在清代康熙年间。大学士张英居宅旁有隙地，与吴氏邻，吴氏越用之。家人驰书于都，公批书于后，诗曰：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人得书，遂撤让三尺，吴氏得知，愧之，亦撤三尺，得巷六尺，故六尺巷遂以为名焉。 这条巷子现存于安徽桐城城内，作为中国文化的遗产，是中华民族和睦谦让美德的见证。 议题一　如何正确行使民事权利　 [议题探究] [材料]　世界顶尖学术期刊《自然》以封面文章形式刊载了中国科学院古脊椎动物与古人类研究所朱敏院士团队的科研新成果。中科院古脊椎动物与古人类研究所朱敏院士团队经过十多年的努力，踏遍我国志留纪地层可能含鱼的二百多个地点，首次为有颌类的崛起与最早期辐射分化提供确切证据。某大学教授在课堂教学中，为了激发学生的学习兴趣，既没有经过朱敏院士团队同意，也没有支付使用费，在注明出处的情况下引用了朱敏院士团队发表在《自然》杂志上的科研成果。 [探究1]　朱敏院士团队对发表在《自然》上的作品享有什么权利？ 提示：朱敏院士团队对发表在《自然》上的科研成果享有著作权。 [探究2]　该大学教授的行为会构成侵权吗？说明理由。 提示：该大学教授的行为不构成侵权。在特定的情形中，使用作品不需要著作权人同意，也不需要支付使用费，这就是作品的合理使用。为学校课堂教学复制已经发表的作品，供教学人员使用，属于作品合理使用中的特定情形。 [系统认知] 1．对民事权利的限制 (1)必要性：为了防止滥用权利，损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益。 (2)表现： ①按权利的类别来看，公民在行使民事权利时，有人身权的界限、财产权的界限、知识产权的界限等。 ②按限制的来源来看，公民在行使民事权利时，有法律法规的限制、国家政策的限制、社会公德的限制、他人合法权益的限制等。公民行使权利受到一定的限制，实际上也是对公民行使权利的保护，二者是对立统一的。 (3)我国法律规定，公民在行使民事权利时，必须尊重他人的人身权和财产权，不得滥用民事权利，这充分说明我国公民权利和义务是统一的，公民既是权利的主体又是