专题03 居民与聚落【考点清单】-八年级地理上学期期中考点大串讲（中图版）

第三章 居民与聚落 第一节 国家和地区 【考点01】三大人种 1、 划分依据：根据体质（体貌）方面的特征人类可以分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。不同人种虽然有体质上的差异，但没有优劣之分，所有人种都是平等的。 2、三大人种的特征 （1）黄色人种皮肤黄色，眼睛为褐色或黑褐色，头发黑且直，鼻梁不高，嘴唇稍凸且厚度中等。 （2）白色人种肤色浅白，眼睛呈碧蓝色、褐色或浅灰色、浅褐色，头发多为金黄色或棕色，且为柔软的波状或直发，鼻梁高，鼻尖突出，嘴唇薄。 （3）黑色人种皮肤黝黑，眼睛是黑色，头发黑且多卷曲，鼻宽且鼻梁较矮，嘴唇厚并凸出 3、三大人种的分布 （1）黄色人种主要分布在亚洲东部和东南部，美洲的原住居民也是黄色人种。 （2）白色人种是目前分布最广泛的人种，主要分布在欧洲、西亚、中亚、南亚以及非洲的北部，伴随欧洲的殖民扩张还扩展到美洲和大洋洲。 （3）黑色人种主要分布在非洲的撒哈拉以南地区。美洲也有黑色人种分布。 【考点02】人口的分布 1、 人口密度： 定义 平均每平方千米内居住的人口数。 单位 人/平方千米 公式 该地的人口总数（人） 该地的面积（平方千米） 意义 反映一个地区的人口疏密程度。 2、 世界人口的分布特点： 影响因素 分布特点 自然因素 气候 世界上温带、亚热带以及热带的部分地区集中了世界绝大部分人口，寒带和干旱地区则人口稀少。 纬度 北半球居住的人口约占世界总人口的90%，而20°N～60°N的纬度地带集中了世界80%左右的人口。 地势 世界人口高度集中于地势比较低平的地区，约80%的世界人口分布在海拔500米以下的平原、低山和丘陵。 海陆 一般而言，距海越近，人口越稠密；距海越远，人口越稀疏。大陆内部的广大地区人口比较稀少。 社会经济因素 在相似的自然条件下，人口的分布与社会经济发展状况直接相关。例如，多数人愿意在就业机会多、收入水平高、社会治安好、物质和精神生活环境舒适的地方居住。 3、 人口稠密区： 地区 稠密原因 分布共同特点：分布在中低纬度沿海和平原地区 ①亚洲东部 自然条件优越，农业发展较早 ②亚洲南部 ③欧洲西部 工业发展较早，经济发达 ④北美洲东部 4、 人口稀疏区： 地区 稀疏原因 分布共同特点 ①沙漠地区 极端干旱 自然条件恶劣 ②雨林地区 过于湿热 ③高纬度地区 终年严寒 ④高原、山区 高寒缺氧 【考点03】世界人口的增长 1、世界人口增长趋势：世界人口数量的总趋势是不断增长的。在18世纪以前，人口增长十分缓慢；工业革命以后，世界人口增长的速度才大大加快，特别是第二次世界大战以后，世界人口迅速增长。 2、人口自然增长率 （1）世界人口的增长速度，通常用人口自然增长率来表示，人口自然增长率越高，人口的增长速度越快。人口自然增长率是由人口出生率和人口死亡率决定的。 （2）人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率＝年内出生总人口/总人口×100%－年内死亡总人口/总人口×100%。 3、各地区人口增长状况：从地区分布看，欧洲、北美等地区，人口自然增长率较低，个别国家甚至出现了负增长；亚洲、非洲和拉丁美洲地区，人口自然增长率较高。 【考点03】人口问题 1、人口问题：一个地区保持合理的人口数量和人口增长速度，可以促进经济和社会的发展。一个人地区人口数量过多或过少，人口增长过快或过慢，都会成为人口问题。 2、人口增长过快带来的问题：人口数量过多，增长过快，会给环境和社会经济发展带来很多问题。如果短时间内增加的人口太多，会产生就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通压力增大等社会问题。 3、人口增长过慢带来的问题：有的国家或地区人口增长过慢，甚至停止增长或不断减少，也会带来一些负面影响。例如，劳动力短缺、国防兵源不足、社会养老负担加重，等等。 4、应对人口问题的政策：为了解决人口问题，各国都制定了相应的人口政策，以使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。有的人口增长过快的国家，实行生育控制政策。有的人口停止增长或不断减少的国家，则采取措施鼓励生育。 第二节 语言和宗教 【考点01】世界的主要语言 1、语言：语言是人类最重要的交际工具，人们借助语言保存和传递人类文明的成果。一般说来，各民族都有自己的语言。 2、联合国工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等，是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。 3、语言的分布及特征 （1）汉语：使用人数最多的语言。 （2）英语：分布最广的语言，主要分布在英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度等国。 （3）西班牙语：主要分布在拉丁美洲。 （4）法语：主要分布在法国、加拿大和非洲一些国家。 （5）