内容正文:
课题名称:第二章 2.3 excel函数的应用
2.3.2 SUM、SUMIF、SUMIFS函数
2.3.3 COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函数
2.3.4 OFFSET函数
【教学目标】:
1. 基本知识
(1) 能说出SUM、SUMIF、SUMIFS函数的语法规则;
(2) 能说出COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函数的语法规则
(3) 能说出OFFSET函数的语法规则
2. 操作技能目标
(1) 掌握SUM、SUMIF、SUMIFS函数的使用方法
(2) 掌握COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函数的使用方法
(3) 掌握OFFSET函数的使用方法
3. 情感态度价值观
通过公式的认识,为之后小结埋下铺垫,感受office软件对生活带来的价值性,体会信息技术对生活也有着重大的影响。
【教材内容及重点、难点分析】:
1.教学重点
(1) SUM、SUMIF、SUMIFS函数的使用
(2) COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函数的使用
(3) OFFSET函数的使用
2.教学难点
(1) 区分sum和count函数
(2) Offset函数的灵活运用
3.课时安排
3课时(45分钟×3)
【教学对象分析】:
1. SUM、SUMIF、SUMIFS函数之间有什么区别?
答:一个是简单区域求和,一个是单个条件求和,一个是多条件求和。
2. SUM和COUNT函数有什么区别?
答:一个是求和,一个是统计单元格是数值的个数。
【教法分析】:
是通过提问法,启发式引导学生,通过对比探究,通过练习加深掌握的熟练度,最后举一反三完成课后练习。
【教学媒体设计】:
Ppt,以及图片视频的方式。教学环境:机房/教室
【教学过程设计与分析】:
教学环节
教学内容
备注
导入
任务1
SUM、SUMIF、SUMIFS函数
复习上节课的内容:公式的组成要素、公式的输入、编辑与删除操作、函数的结构、函数的分类、Vlookup函数
1.SUM函数是一个求和函数,可将值相加,也就是说将单个值、单元格引用或是区域相加,或者三者的组合相加。
=SUM(数值1,数值2...) 也可以是区域。如:=sum(12,13,15); =sum(A1:C9)…
2. SUMIF函数是一个条件求和函数,可以根据指定条件对若干单元格、区域或引用进行求和
=SUMIF(条件区域,求和条件,求和区域)
3. SUMIFS函数是一个多条件求和函数,可以快速对满足多条件的全部参数进行求和
=SUMIFS(求和区域,条件1的区域,条件1,条件2的区域,条件2)
操作演示
教师通过知识的 讲解,帮助学生构建完整的知识框架
任务2
COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函数
1.COUNT函数可以对指定数据集合或者单元格区域中的数字数据进行统计,计算数字数据的个数。注意:COUNT函数只对于数字数据进行统计,不能统计空单元格、逻辑值或文本数据。
=COUNT(数值1,数值2,…) =COUNT(区域)
2.COUNTIF函数可以用来计算指定区域中满足条件的单元格个数
=COUNTIF(查找区域,查找条件)
3.COUNTIFS函数可以用来计算多个区域中满足指定条件的单元格个数,还可以同时设定多个条件
=COUNTIFS(条件范围1,条件1,条件范围2,条件2)
操作演示
任务3:
OFFSET函数
OFFSET函数是一个常用的查找和引用函数,以指定的引用为参照系,通过指定偏移量得到新的引用
=OFFSET(reference,rows,cols,height,width)
=OFFSET(偏移量参照系的引用区域,相对于偏移量参照系上/下偏移的行数,相对于偏移量参照系左/右偏移的列数,返回的引用区的行高,返回引用区的列宽)
操作演示。
体验
(1) SUM、SUMIF、SUMIFS函数的应用
(2) COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函数
探索
(1)COUNT与COUNTIF、COUNTIFS之间书写有什么不同点
【板书设计】
一. SUM、SUMIF、SUMIFS函数
二. COUNT、COUNTIF、COUNTIFS函数
三.OFFSET函数
【课后作业】:以提纲、思维导图的方式整理知识点。
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