第三课 坚持和加强党的全面领导 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

2024届高三思政课 第一轮复习 我爱思政课 必修3 政治与法治 我爱思政课 第二单元 人民当家作主 第一单元 中国共产党的领导 第三单元 全面依法治国 根本保证 本质特征 基本方式 三者有机统一于社会义民主政治的伟大实践。 政治与法治 人民民主专政的社会主义国家 （第四课/是什么、为什么） 我国的根本政治制度 （第五课/怎么样） 我国的基本政治制度 （第六课/怎么样） 治国理政的基本方式 （第七课/是什么、为什么） 法治中国建设 （第八课/怎么样） 全面推进依法治国的基本要求 （第九课/怎么样） 历史和人民的选择 （第一课/为什么） 中国共产党的先进性 （第二课/为什么） 坚持党的全面领导 （第三课/是什么、怎么样） 教材结构 我爱思政课 第一单元 中国共产党的领导 我爱思政课 第一单元 中国共产党的领导 历史和人民的选择 党的先进性 坚持和加强党的全面领导 近代中国国情与主要矛盾 没有共产党就没有新中国 中华人民共和国成立前各种政治力量 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 始终坚持以人民为中心（人民性） 始终走在时代前列 （时代性） 坚持党的领导 巩固党的执政地位 坚持全面从严治党 党的执政方式 指导思想 与时俱进法宝 党员先锋模范 性质和宗旨 根本立场 执政理念 论证党执政必然性 论证党执政科学性 得出结论 做出要求 为什么 怎么做 本单元的核心：百年大党为什么“能”？ 党的地位、领导的意义、特点 坚持和加强党的全面领导 我爱思政课 第一单元 中国共产党的领导 第三课 坚持和加强党的领导 我爱思政课 一、课标要求 1.理解坚持党对一切工作领导的意义； 2.阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。 我爱思政课 坚持党的领导 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心（地位） 1.党领导的地位和重要性（为什么） 新时代坚持和加强党的全面领导 为什么 如何做 巩固党的执政地位 坚持全面从严治党 科学执政：含义 民主执政：含义、要求 依法执政：含义、要求、地位 ①必要性 ②重要性 原因 （为什么） 坚持科学执政、民主执政、依法执政 三者关系、 目的 措施（怎么做） 坚持和加强党的全面领导 2.党领导的特点及表现（是什么） 二、体系构建 我爱思政课 （1）领导地位 （必要性） （2）领导意义 （重要性） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势； ②中国共产党是我国最高政治领导力量，总揽全局、协调各方； ③中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。 （一）坚持党的领导 三、核心考点 1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系（P25第一段）; ②坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。（P27第一段） ③百年奋斗历程中，党始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心。（P26第三段） 我爱思政课 （一）坚持党的领导 1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 （3）党的领导的特点 党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实。 “全面”指领导对象要全面覆盖，“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”；领导内容要全面，必须体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等各方面；领导过程要全面，贯穿于治国理政的立法、决策、执行、管理、监督等各项工作之中；领导方式要全面。 “系统”指系统论的科学方式方法实施领导。制度建设要系统。 “整体”指从党的中央组织到地方组织到再到基层组织，都要按照党章的规定发挥应有作用。 我爱思政课 （一）坚持党的领导 1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 （4）党的领导的体现 ①领导谁（对象）：中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。 人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队，各民主党派和无党派人士，各企事业单位，工会、共青团、妇联等群团组织，都要坚持中国共产党领导。 ②领导什么（领域）：中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，（各领域各方面各环节）一切工作都要坚持党的领导。 党领导人民发展社会主义市场经济，发展社会主义民主政治，发展社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会，建设社会主义生态文明，等等。“五位一体” 要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面各环节。 我爱思政课 （一）坚持党的领导 1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 （5）党的领导的成就 党的百年发展历程 ①“四力一联系”：党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显