第二章 二、第1课时汽化-【拔尖特训】2023-2024学年八年级上册物理 苏科版

二、 汽化和液化 第1课时 汽 化 ▶ “答案与解析”见P7 1. 午餐前老师向同学们的双手喷洒消毒酒精进 行消毒,喷洒在同学们手上的酒精很快变干, 此时酒精发生了 (填物态变化名称) 现象,同时双手感觉很凉,表明此物态变化是 一个 热过程. (第2题) 2. (2021·徐州)在“观察水的沸腾”实 验中,沸腾时有大量气泡产生,气泡内 的气体主要是 ,此时温度计 的示数(如图所示)为 ℃. 要让水持续沸腾,能不能停止加热? . 3. (2022·张家界)下列是小李同学在劳动实践 活动中采取的措施,其中为了减缓蒸发的是 ( ) ① 使用酒精灯进行加热,不使用时盖上灯帽. ② 植树时剪掉多余的枝叶. ③ 把洗过的衣服晾晒在通风处. ④ 培育玉米苗时盖上地膜. ⑤ 将收割的小麦摊开晾晒. A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②④ 4. 下列关于蒸发和沸腾的说法,不正确的是 ( ) A. 蒸发可以在任何温度下发生,而沸腾是在 一定温度下发生的汽化现象 B. 蒸发发生在液体的表面,而沸腾在液体的 表面和内部同时发生 C. 蒸发现象进行得比较缓慢,沸腾是一种剧 烈的汽化现象 D. 液体蒸发时会吸热,有制冷作用;沸腾时 只要达到沸点,不需要继续吸热 5. 吐鲁番是全国有名的“火炉”,常年 高温少雨,水贵如油.当地的灌溉系 统坎儿井,如图所示,井内的水在夏 季约比外界低5~10℃.由于坎儿井的主体 水道深埋地下,减小了水流动时的表面积,减 慢 ,从而大大减少了 输水过程中水的 和渗漏. (第5题) 6. (2022·无锡)在“观察水的沸腾”实验中,测 量温度时,温度计的玻璃泡应 在水 中.当观察到水中有大量气泡产生,温度计的 示数保持不变,如图所示,说明水正在沸腾, 沸点是 ℃.为验证水沸腾时需要吸 热,接下来的操作是 . (第6题) 7. ★如图所示,甲、丙容器内装有水,乙、丁试管 内也装有水,乙通过甲容器密封盖上的孔插 入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接 触.丙容器没有加盖.现给甲、丙容器加热,经 过一段时间后,对可能出现的现象有如下几 种说法:① 甲容器中的水沸腾,乙试管中的 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 12 第二章　物态变化 {#{QQABJQQEogAoAAIAAAgCUwFCCkOQkBACAIoGRFAAoAAAQQFABAA=}#} 水不会沸腾;② 乙试管中的水会沸腾;③ 丙 容器中的水沸腾,丁试管中的水不会沸腾; ④ 丁试管中的水会沸腾.以上说法中,正确 的是(标准大气压下) ( ) (第7题) A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 8. 在标准大气压下,酒精的沸点是78.5℃,那 么,温度是78.5℃的酒精 ( ) A. 一定正在沸腾 B. 一定是液态的 C. 一定是气态的 D. 可能是气、液共存状态 9. (2022·宁夏)如图甲所示为“探究水的沸腾 特点”的实验装置. (第9题) (1) 如图乙所示,通过观察气泡可判断是水 沸腾 (前/时)的现象. (2) 图丙中,图线A、B 是某班两个实验小组 的同学根据实验数据作出的图像.由图像可 知水的沸点是 ℃,水沸腾时的温度 特点是 ;他们用相同的酒精灯和相 同的烧杯进行实验,作出的图像不同的原因 可能是 . 10. 如图所示的干湿球温度计由两支 相同的普通温度计组成,一支用于 测定气温,称为干球温度计;另一 支在玻璃泡部用蒸馏水浸湿的纱布包住,纱 布下端浸入蒸馏水中,称为湿球温度计.下 列说法中,不正确的是 ( ) (第10题) A. 由于包住湿球温度计的纱布吸水后蒸发 吸热,所以此温度计的示数比干球温度 计的示数小 B. 两支温度计的示数差越小,说明空气湿 度越小 C. 两支温度计的示数差越大,说明空气湿 度越小 D. 夏天有时特别闷热就是因为空气湿度 大,人身上的汗水不容易蒸发 11. 星期天,小明在家烧水煮饺子.当水烧开准 备下饺子时,小明发现锅里的水量少了点