(下册)第十六章专题特训九电磁作图-【拔尖特训】2023-2024学年九年级全一册物理 沪粤版

2023-11-01
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专题特训九 电磁作图 ▶ “答案与解析”见P54 类型一 利用磁感线及其特点作图 1. (2022·云南)如图所示,请根据两条形磁体 磁感线的分布情况,在括号中标出磁体对应 端的磁极。 (第1题) 2. 根据静止小磁针的情况,画出磁体的两条磁 感线并标出磁极名称。 (第2题) 3. 图中给出了小磁针静止时的位置,请标出此 时电源的正、负极和通电螺线管的N极,并 画出通电螺线管的两条磁感线。 (第3题) 4. (2022·苏州)在图中括号内标出小磁针右端 的极性,用箭头标出P 点磁感线的方向。 (第4题) 类型二 根据图中给出的条件画出螺线管的 绕线 5. 电路连接正确,通电后小磁针的指向如图所 示(涂黑端表示N极)。请在图中标出电源 的“+”“-”极,并画出螺线管的绕线。 (第5题) 6. 根据图中小磁针静止时的位置,画 出通电螺线管线圈的绕法。 (第6题) 7. 请根据小磁针静止时的情况,在图中给通电 螺线管绕线,并给磁感线画上方向。 (第7题) 类型三 右手螺旋定则及其应用作图 8. (2021·乐山)如图所示,按小磁针的指向标 出螺线管的“N”“S”极和电源的“+”“-”极。 (第8题) 9. 根据图中通电螺线管的磁感线方向标出小磁 针的N极以及线圈中电流的方向。 (第9题) 10. (2022·大庆)当金属温度降低到某一值时, 会产生神奇的现象。在一个浅平的锡盘中, 放入一个体积很小但磁性很强的永磁体,然 后将温度降低至-270℃,使锡盘出现超导 性。此时锡盘表面出现超导电流,可以看见 小磁体竟然离开锡盘,飘然升起,与锡盘保 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 901 第十六章 电磁铁与自动控制 {#{QQABBQ6AggAIAAAAAQhCQwFiCECQkBGCAIoGwFAIsAAAgBFABAA=}#} 持一定距离后,便悬空并保持高度不变。请 用箭头标出锡盘上方磁感线的方向及锡盘 中超导电流的方向。 (第10题) 11. 如图所示,请按要求连接电路,使得开关S 闭合后,两个通电螺线管相互吸引;标出小 磁针静止时的N极。 (第11题) 12. (2022·抚顺新抚一模)如图所示,当开关闭 合后,弹簧长度变短,小磁针静止后N极指 向如图所示的位置,请在图中标出: (1) 磁铁下面的磁极(用“N”或“S”表示)。 (2) 磁感线的方向。 (3) 电源左侧的极性(用“+”或“-”表示)。 (第12题) 类型四 设计电路解决实际问题 13. 将如图所示的电磁铁连入设计的电路中(在 虚线框内完成),要求: (1) 电路能改变电磁铁磁性的强弱。 (2) 使小磁针静止时如图所示。 (第13题) 类型五 永磁体及电磁铁综合作图 14. 如图甲所示,用弹簧测力计吊着磁 体①(重力为G),沿水平方向从水 平放置的条形磁体②的A 端移到 B 端,请在图乙中画出弹簧测力计示数与磁 体①位置的关系变化图。 (第14题) 15. (2022·广元)在图中相应的括号中,标出永 磁体 的“N”或“S”极 和 电 源 的“+”或 “-”极。 (第15题) 16. 如图所示,A 是悬挂在弹簧测力计下的条形 磁体,B 是螺线管,R0 为保护电阻,请用笔 画线连接电路图,要求: (1) 闭合开关后弹簧测力计示数变大。 (2) 滑动变阻器的滑片滑到最右端时,弹簧 测力计示数最大。 (第16题) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 011 物理(沪粤版)九年级 {#{QQABBQ6AggAIAAAAAQhCQwFiCECQkBGCAIoGwFAIsAAAgBFABAA=}#} 极,上端为S极。当滑动变阻器的滑 片P 逐渐向a端滑动时,滑动变阻器 接入电路的电阻变小,电流变大,电磁 铁的磁性

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