内容正文:
专题04 综合性学习
1.综合性学习。
人生路上,因为有友情一路同行,为我护航,为我遮雨,我的旅途才更加精彩。学校将开展“有朋自远方来”的主题活动,请你完成以下任务。
(1)请从下面三位同学中选择一个你最想结交的朋友,并说说你选择他的理由。
A同学
成绩优异、乐于助人、认真负责
B同学
勤劳节俭、文明礼貌、乐观坚强
C同学
奸诈狡猾、狂妄自大、好为人师
选 同学,理由:
(2)进入中学,学习生活翻开新的一页,请向你最想结交的朋友做一个自我介绍。
要求:①介绍自己的姓名(请用“陈勤”作为名字)、兴趣爱好、理想追求;
2.综合性学习
《诗经·小雅·伐木》言:“嘤其鸣矣,求其友声。”鸟儿嘤嘤鸣叫,召唤伙伴呼应。小鸟尚且如此,人在社会中更需要友情的滋润。那什么是真正的朋友?何为正确的交友之道呢?我校七年级(1)班将开展“交友之道”综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)阅读下列交友名句,参考示例,各用一个四字词说说应该选择怎样的人当朋友。
示例:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——豁达宽怀
A.与朋友交,言而有信。
B.大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋。
(2)参照示例,围绕本次“交友之道”活动主题设计两个具体的活动形式。
示例:举办“交友之道”黑板报比赛
活动一:
活动二:
(3)开学两个月以来,部分同学因缺乏正确的交友之道,没有很好的适应新环境。因此班级想邀请学校心理课杨老师参与到星期四下午第三节“学会交友”主题班会中来,给同学们答疑解惑。你自告奋勇代表全班同学去邀请杨老师,你会对杨老师说些什么?
3.综合性学习
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在世,离不开朋友。然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你仿照示例,再拟写一个活动形式。
例:活动一:交友之道名家说
活动二:历史好友故事会
活动三:
(2)活动过程中,将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故名称,并简要说说典故内容。
(3)七年级某班将在下周星期三召开一次以“交友之道”为主题的班会,届时想邀请本校的年级主任夏老师参加,班上推荐你去邀请,你会对夏老师这样说:
4.综合性学习
古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)拟写标语
今天,就让我们在诗词歌赋、文章故事中追随着古今先贤历史足迹,在归类整理诵读交流中一起分享交友之道。
请根据划线句子,用对偶拟写出宣传标语的上句: ,分享交友之道
(2)明确标准。下列句子中隐含着古人的择友标准,请参考示例,各用一个四字词概括。
示例:与朋友交,言而有信。——诚实守信
A.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
B.大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋。
(3)劝说朋友。
艾小凤认为自己既没有颜值,又没有背景,学习成绩也一般,感到自卑。你作为她的好友,请借助袁枚的一首小诗《苔》,对她进行巧妙的劝说。
苔
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
5.中国汉字博大精深,意蕴丰富。为了帮助同学们了解汉字,提高写钢笔字的水平,博洋学校七年级6班将开展“走进钢笔书法”的主题活动。请完成以下题目。
(1)【示例】项目:钢笔书法知识讲座
项目一:
项目二:
(2)为了办好这次活动,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话作为宣传标语: , 。
(3)如果你的钢笔字写得漂亮,而你的好朋友小明平时不用心写钢笔字,字写得很不好看,他看到你的字说:“你的钢笔字写得太漂亮了,我要是也能写出这么漂亮的字该多好呀!” 你听到后该说:“