内容正文:
第4章 绿色植物是有机物的生产者
· 命题点01 光合作用的公式和实质
· 命题点02 光合作用相关实验
· 命题点03 植物生长需要水和无机盐
· 命题点04 根尖结构及功能
· 命题点05 根吸收水和无机盐的原理
· 命题点01 光合作用的公式和实质
【例】下列选项中不符合绿色植物光合作用特点的是( )
A.合成淀粉等有机物 B.利用光提供的能量
C.把光能转变成化学能 D.释放能量供生命活动的需要
【例】将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中,两年以后连根挖出,脱水后称重达11公斤,其增加的10余公斤重量主要来源于( )
A.土壤中的无机盐 B.土壤中的无机盐和水
C.大气中的二氧化碳和土壤中的水 D.大气中的氧气
· 命题点02 光合作用相关实验
【例】通过“验证绿叶在光下合成淀粉”实验。可以得出的结论是( )
①淀粉是光合作用的产物;②光是光合作用的条件;③光合作用需要二氧化碳;④光合作用能释放氧气
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【例】如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述不合理的是( )
A.该实验的正确操作顺序为③④②①⑤
B.④为隔水加热,小烧杯中的酒精变成绿色
C.本实验探究了光照是光合作用不可缺少的条件
D.⑤的见光部分变成了蓝色,证明光合作用产生了淀粉
· 命题点03 植物生长需要水和无机盐
【例】无土栽培技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景,该技术能使植物从营养液里获得足够的( )
A.水和无机盐 B.无机盐和有机物 C.水和有机物 D.水、无机盐和有机物
【例】植物的一生需要多种无机盐,其中需要量最多的是( )
A.钾、铜 、氮 B.磷、锌、硼 C.磷、钾、氮 D.氮、硼、铜
· 命题点04 根尖结构及功能
【例】如右图所示,根吸收水分和无机盐的主要部位是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
【例】小麦根能不断伸长的原因是( )
A.分生区细胞和伸长区细胞的不断分裂 B.分生区细胞和伸长区细胞的不断伸长
C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 D.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
· 命题点05 根吸收水和无机盐的原理
【例】一次性施肥过多,容易造成农作物出现“烧苗”的现象,原因是( )
A.根毛细胞的细胞壁极薄 B.根毛细胞具有吸收无机盐的大液泡
C.根毛细胞的细胞质少 D.土壤溶液浓度大于根毛的细胞液浓度
【例】A、B、C是三个相邻的植物细胞,已知C细胞液浓度>B细胞液浓度>A细胞液浓度下列各图中能正确表示三者吸失水关系的是( )
限时:40分钟
1、 单选题
1.在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上是( )
A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳
2.下图为光合作用示意图,下列关于光合作用的说法错误的是( )
A. ①③代表气体,③为氧气
B. ④中的化学能来自于光能
C. 每一个细胞都进行光合作用
D. ②由导管运输,④由筛管运输
3.如图表示植物生理活动时释放气体的过程,图中能正确表示叶片在进行光合作用的是( )
A. B. C. D.
4.玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源,正确的是( )
A.它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的
B.它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的
C.它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的
D.它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干,在开花时转运到花瓣的
5.现代业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是( )
A.适当增加光照时间 B.温室内温度尽量保持白天20℃,夜晚25℃
C.向温室内定期释放二氧化碳 D.适时松土、施肥
6.在搭建种植植物的暖棚时,我们最好选用无色透明的玻璃.关于这种做法,下列叙述正确的是( )
A. 有利于阳光的进入,使暖棚的温度增高 B. 有利于阳光的进入,促进植物的光合作用
C. 选择玻璃的颜色,完全凭个人喜好 D. 透明玻璃做成的暖棚最漂亮
7.下列有关大棚蔬菜种植的