辽宁省九校2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题

2023-2024学年度（上)化学学科九年级限时作业 九年级化学学科 满分：50分 时间：50分钟 第一部分选择题（共10分) (本部分包括10道小题，每题1分，共10分。) 1.在我国的传统节日中，春节期间的民俗活动最为丰富多彩，如图展示的是 四个不同的侧面，其中与物质化学变化相关联的一项是() 放烟花 贴对联 剪窗花 包饺子 2.我们每时每刻都离不开空气。空气中含量最多的气体是（ A.N2 B.C02 C.H2 D.02 3.下列对实验现象的描述不正确的是() A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量 B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量 C.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 D.洁净的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热 4.氮气常常做食品保护气。主要利用了氮气的性质是() A.难溶于水 B.密度与空气几乎相同 C化学性质稳定 D.沸点-196℃ 5.化学实验既要操作规范，更要保障安全。以下实验基本操作符合这一要求 的是（) 给液体加热 收集C02并验满 闻气体气味 滴加液体 九年级化学学科共7页，第1页 6.下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是() A.伸入燃烧着的木条 B.观察气体颜色 C.倒入澄清石灰水 D.闻气体的气味 7.空气是一种宝贵的资源，下列说法正确的是() A.酥脆的饼干放置在空气中变软，说明空气中有氧气 B.液氮汽化吸热，所以可用于制冷 C.氧气具有可燃性，所以可以用来作燃料 D.空气中氮气的质量分数约为78% 8.化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用下图 表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应。现有反应： 硫+氧气点燃二氧化硫。则此反应应该填到( 化合反应 氧化反应 分解反应 b d 化学反应 Aa处 B.b处 C.c处 D.d处 9.下列实验不能达到相应目的的是() 氧何 外焰 内焰 火柴梗 这焰心 杯 A.比较蜡烛与B.测量氧气体积 C.比较火焰各层温度 D.验证产物有 水的密度 C02 10.实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发 生，图中纵坐标表示的是() A.高锰酸钾的质量 B生成氧气的质量 C.锰元素的质量分数 D固体物质的质量 0 反应时间 九年级化学学科共7页，第2页 第二部分非选择题（共40分） (本部分包括4道小题，每空1分，共40分。) 11.(10分)为提升学生实践能力，学校组织学生开展社会实践活动，走进自来 水厂，近距离了解自来水厂制水过程。如图为同学们参观后梳理的自来水厂净水 过程示意图，请回答： 加絮凝剂 投药 品 取水口 淀池 吸附池清水池 配水泵用户 (1)絮凝剂的作用是 除去水中固态杂质的设备是 0 (2)自来水常含较多可溶性钙、镁化合物，生活中将硬水软化的方法是 (3)同学们用下图A装置将自来水蒸馏，得到了纯水，并加入少量稀硫酸， 再用B装置进行实验。回答以下问题： 电源后 ①电解水时，有氢气生成的电极接电源的 (填“正”或“负)极。要验证 b端玻璃管中产生的气体可用 检验。 ②通电后，两个电极上都产生气泡，此时，中间长颈漏斗中的现象是 ③写出装置B中发生反应的化学方程式（或文字表达式） 。从能量 转化角度分析，电解水这个化学变化是将 能转化为化学能。 ④从物质变化的角度来看，水的蒸馏和水的电解的本质区别是 (4)“爱护水资源，从我做起”。请写出一种你在校园中节约用水的措施 12.(11分)氧气是一种重要的气体，在生产和生活中有广泛的用途，如医疗急 救、航天航空等。 (1)工业制取氧气的原理如下：（已知氧气沸点为-183℃，氮气沸点为-196℃） +气体A 净化的压缩、冷超液态升温蒸发 空气」操作1 空气操作2 纯度为 →液体B 99.6% 的革气 “操作2”得到的气体A是 。液体B是 (填“纯净物或“混合物)。 九年级化学学科共7页，第3页 (2)实验室制取氧气的发生装置及收集装置如图。 影↓市 ①仪器a的名称是 ②实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置是 ,反应的化学方程式（或文字表达式）是 。若使B装置中的反 应发生，应进行的操作是 。用 代替分液漏斗，同样能起到控制 滴加液体的量的作用。 (3)2023年初，制氧机需求旺盛，市场上出现多种类型的制氧机。 ①分子筛制氧机：以空气为原料，空气经过分子筛时氮气被吸附，氧气通 过，获得高浓度的02。分离过程中的变化属于 (填物理”或化学)变化。 ②化学药剂制氧机：如图是某品牌制氧机的工作原理示意图。 密封盖 使用说明书 0 第一步：在反应仓中加入水 粉末状过碳酸钩(2Na,CO3 3H202) 加湿过滤仓反应仓 该制氧机的制氧原理： 第二步：加入粉未状二氧花法 第-步：2Na2C03·3H202=2Na