内容正文:
2023年春期高中一年级期终质量评估
历
史试题
注意事项:
1.太试春分第1卷(选择题)和第Ⅱ喜(非选择题)两部分。满分100分,考试时间7乃
分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。
2.同答第1卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂
如需改动,用檬皮擦干净后,再选涂其他答案标号柜。写在本沈卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本状卷和草稿纸上无数
4考试然来,只交答题卡。
第1卷(选择题60分)
一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中只有一项
是符合题目要求的。)
美国著名历史学家、人类学家摩尔根在《古代社会》一书中指出,对财产的强烈望不
仅使人类克服了在文明发展过程中所遇到的重重租碍,也使人关在获取更多财产的过程
中构建起以地城和财产为基陆的政治社会。摩尔根意在说明
A。人类文明发展障碍重重
B.财富追求推动文明发展
..…
C。财产分配影响社会建构
D.社会分工推动生产发展
2。公元前4世纪50年代的雅典,反映公民状泥晴雨表的戏刷主题发生了变化,从对城邦集
体生活的批判模仿转变为只对私人生活的烧莱煮饭和鱼的价格感兴趣。年轻人传烧的信
仰被推毁,同时又没有什么可以取代传统成为他们的精神支柱。材料中的雅典人精神生
活的变化说明了雅典
A。民主政治制度存在着弊端
B。商业的衰落影响公民道德信仰
C.城邦共同体意识日益消退
D.民主政治议题物质化和生活化
3,有学者指出,亚历山大大帝认为自己的才能足以统治这虎大的帝国。在他运征期间,帝
国的事务都源源不断地自后方传来,一切皆由他本人处理,而帮他处理政务的亲信却没
有明境的职责范国,这说明帝国
☒
A。中央集权得到进一步加强
B,缺乏良好的权力运行机制
C,统治集团内部的矛盾尖锐
D.有效防止了君主亲信专R
4。英王成廉一世的分封是在征服过程中逐步进行的,所以英王封臣们的地并不连秘在一
起,而是分散在全国各地,他还强迫所有封臣都向他宣梦效出。同时,英工拥有的土地
收入是最大封建主的收入的5倍左右,材料表明英国
A。封建制度逐渐走向解体
B,已经建立近代民线因家
C,最早形成封君封臣制度
D。具有实现统一的可能性
高一历史第1项(共8项)
5。马丘比丘城遗址(图一)中的宫殿、神庙、城培以及给排水设德,充分展现了高翅的建
筑艺术,是保存完好的前哥伦布时期的印加遗选。图一位于《美洲文明分布示意图》(图
二)中的
:
图2
A.①区域
B.②区域
C.③区域
D.④区域
6.麦哲伦船队实现了环球航行,达芬奇通过解制了解了人体结构,伽利略通过观察和实验
证明了“地心说”的谬误,牛顿和菜布尼茨几乎同时发明了“微积分”。据此可知,这一时期
A。文艺复兴波及范围日益广泛
B.地理大发现推动了思想解放
C.自然科学取得了突破性进展
D.欧洲牡会孕育了转型的力量
7.启蒙思想家洛克提出:“全世界起初都是美洲式的自然状态,有自身劳动介入的自然产物
才能成为财产。上帝将自然世界赋于人类共有,供勤劳、理性之人使用。闲置土地经过
改良、开发、交易成为财产,但美洲土著低下的利用率导致巨大的浪费,没有产生财产
权的前提,”这一论述客观上
A.适应资本主义国家扩张需求
B.揭示财产权利的合理性来源
C,推动启蒙思想在美洲的传播
D.促进美洲人民对土地的开发
8.14、15世纪,欧洲的英国、西班牙等国在城市经济发展、市民阶级成长的基础上先后形
成统一的民族国家,各国君主和平民日益把牧皇看作外国人,他们开始垂诞教会的土地、
财产、各种首饰,艺术作品和高档家具等财富,少数思想家更是宣扬《圣经》的权成在
罗马故皇之上,据此可知
A,宗教改革得到社会各阶层响应
B,人文主义者推动了民族国家的发展
C.人文主义取代了基督教的学说
D。宗教改革是欧洲社会发展的必然结果
9.有学者认为,对于大多数英国民众而言,法国大革命的意义不在于越勋他们向压迫着他
们的国王和责族宣战,而是提示他们,是时候再一次拿起武器挥卫英格兰的“古老自由”
了,至于所谓的英国澈进派,我们很难鲁求他们能像海对岸的同侨一样与旧世界彻底决
裂。材料重在说明英国
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A。民主化进程具有一定保守色彩
B.资产阶级捍卫自由的决心
C,君主立宪道路得到了普遍认同
D。存在多元化政治运行模式
10.18世纪后期。法国城市居民有了独立茂&公共事件的新柔道,那就是见点鲜明。话题性
十足的小册子.1787年一共发行了217种,1788年发行了819种,到1789年至少发行
了3305种。由此可知,这些“小册子的发行
入,进一步丰富启蒙思想内涵
B.打破了天主教会的思想束姆
C.为大革命准备了思想条件
D,鼓舞人民开展民族独立斗争
1儿,地理大发现最重要的就是