Unit 2 Sports and Fitness Writing Workshop 教学设计-2023-2024学年高一上学期英语北师大版(2019)必修第一册

2023-10-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语北师大版必修第一册
年级 高一
章节 Writing Workshop
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2023-10-11
更新时间 2023-10-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41166575.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大版(2019)必修第一册 Unit 2 Sports and Fitness Writing Workshop 教材分析: 本节课是北师大版(2019)必修第一册 Unit 2 Sports and Fitness的写作工作坊,主要以学生撰写有关体育运动的作文为目标。教材内容包括运动对身体健康的积极影响、参与体育运动的益处以及如何写一篇关于体育运动的作文。 教学目标: 1. 了解体育运动对身体健康的重要性,并能用英语表达出来。 2. 了解参与体育运动所带来的益处,并能用英语进行讨论和写作。 3. 学习如何撰写一篇关于体育运动的作文,并能够用正确的语法和词汇进行书写。 教学重点: 1. 运用英语进行口语表达,讨论体育运动对身体健康的益处。 2. 学习运用英语表达和写作体育运动的作文。 教学难点: 1. 如何组织和连接句子,编写一篇连贯的作文。 2. 如何用适当的词汇和语法进行写作,以达到有效的表达。 学情分析: 学生为高一年级的学生,具备一定的英语基础,可以进行简单的口语交流。他们对体育运动有一定的了解,但需要进一步学习运用英语进行表达和写作。 教学策略: 1. 组织学生进行小组或全班讨论,激发学生的学习兴趣,并培养学生们共同合作的能力。 2. 提供适当的示范,通过引导学生模仿并进行实践,从而提高学生的写作能力。 教学方法: 1. 合作学习法:学生分组进行小组讨论,搜集有关体育运动的信息,并进行展示。 2. 情景教学法:通过给出具体的情境,引导学生进行口语表达和写作练习。 3. 示范教学法:教师进行写作示范,引导学生进行模仿和练习。 教学过程如下: 导入环节(约5分钟): 教学内容:呈现主题 教学活动: 1. 触发学生的兴趣,可以使用一个图片或视频展示与体育和健身相关的场景。 2. 引导学生讨论这个场景,并引导他们思考与主题相关的问题,如:“你们平时喜欢参加什么体育运动活动吗?你们觉得体育和健身对我们的身心健康有什么好处?” 3. 引出本节课的主题:“今天我们要学习有关体育和健身的文章写作,我们将学习如何介绍和描述体育运动以及健身方式。” 课堂互动(约35分钟): 教学内容:文章写作技巧和实践 教学活动: 1. 分组讨论:将学生分成小组,让他们共同讨论和分享他们所了解的体育运动和健身方式。每个小组选一位发言人介绍他们小组的讨论结果。 2. 文章结构介绍:通过PPT或黑板展示,介绍写体育运动和健身方式的文章结构,包括标题、导语、正文和结尾。并解释每个部分的作用和写作要点。 3. 集体阅读和分析范文:给每个学生发放一篇范文,让他们阅读并找出文章中的标题、导语、正文和结尾。随后,全班共同分析和讨论范文中运用的写作技巧和语言表达。 4. 小组合作:让学生重新分组,让每个小组选择一个体育运动或健身方式,然后按照文章结构,每个小组创作一篇类似的文章。鼓励他们使用范文中的写作技巧和语言表达。 5. 小组展示和同伴评价:让每个小组派一位代表给全班展示他们的文章。其他学生需要对展示的文章进行评价,并提出改进建议。 结束环节(约5分钟): 教学内容:总结和反思 教学活动: 1. 总结掌握的知识:回顾本节课学习的内容,让学生总结体育运动和健身方式的文章写作技巧和语言表达。 2. 反思学习过程:让学生分享他们在这节课中获得的收获和困难,引导他们思考如何更好地提高自己的写作能力。 3. 作业布置:要求学生在课后完成自己的文章,并提醒他们注意运用课堂上学习到的写作技巧。 通过以上的导入环节、课堂互动和结束环节,在教学过程中学生可以的到各个方面的提高,包括学生能够通过讨论和分享来扩展自己的视野,学会写作体育运动和健身方式的文章,并提高他们的写作能力。 课堂练习题: 1. 根据课文内容,回答问题:Why did the author think training in bad weather conditions was beneficial? 答案:The author thought training in bad weather conditions was beneficial because it could help athletes become stronger and more determined. It could also prepare athletes to perform better under different circumstances in important competitions. 2. 请你写一段短文,介绍一项你喜欢的体育活动,包括以下内容:所属的体育项目、你是如何开始练习这项活动的、你喜欢这项活动的原因以及你从这项活动中学到的东西。 答案(仅供参考): I would like to introdu

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