专题五 轴（课件）-《机械基础》专题复习讲练测

专题五 轴 机械基础 专题复习讲练测 掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。 考纲要求 一 1.了解轴的结构及影响轴结构的因素。 2.了解轴的功用、分类和常用材料。 3.了解轴上零件的固定方法及目的。 知识点梳理 二 知识点梳理 二 ——轴各部分的名称 轴颈——轴上与轴承配合的部分。 轴头——轴与零件轮毂配合的部分。 轴身——连接轴头与轴颈的非配合部分。 轴环----轴向尺寸较小而径向尺寸较大的轴身。 轴肩——阶梯轴中直径突变的垂直于轴线的环面部分。 知识点梳理 二 轴的分类 ——按轴线形状不同，轴可分为直轴、曲轴和软轴。 曲轴——可实现直线运动与旋转运动的转换，常用于内燃机等。 软轴——可以将扭转或旋转运动灵活地传递任何所需要的位置，常用于医疗设备，操纵机构及仪表等。 ——按承受载荷不同，直轴可以分为转轴、心轴和传动轴。 转轴——同时承受转矩和弯矩的作用，如减速器输入、输出轴，自行车中轴等。 心轴——只承受弯矩而不传递转矩的轴，如自行车前、后轮轴，滑轮轴等。 传动轴——只承受转矩而不承受弯矩或弯矩较小的轴，如直升机尾桨传动轴。 知识点梳理 二 ——轴向固定方式 轴向固定使轴上零件相对于轴不产生轴向移动。 轴肩与轴环——结构简单、定位可靠，能承受较大轴向力，应用广泛。 套筒——结构简单、定位可靠，套筒固定其左右两侧零件之间的距离较小，且不宜高 速。 圆螺母——定位可靠，装拆方便，可承受较大的轴向力，能实现轴上零件的间隙调整 常用双圆螺母或圆螺母与止动垫片固定轴端零件。 弹性挡圈——结构简单、紧凑，但受力较小，常用于轴承的定位。 轴端挡圈——定位可靠，能承受较大轴向力，可承受剧烈振动和冲击载荷，用于轴端 零件的定位和固定。 圆锥面——装拆方便，兼做周向固定，适用于高速、有冲击及对中性要求较高的场合。 紧定螺钉、锁紧挡圈、轴端挡板——轴向力小、转速很低或仅为防止偶然轴向滑移的。 知识点梳理 二 n 周向固定 周向固定使轴上零件与轴同步转动。 平键连接——结构简单，制造容易，装拆方便，对中性好，应用广泛。 花键——承载能力强，对中性好，导向性好，但制造较困难，成本较高，用于载荷较大、对中性要求较高或零件在轴上移动时要求导向性良好的场合。 过盈配合——结构简单，对中性好，承载能力强，可同时起轴向和周向固定作用，但装配困难，且对配合尺寸的精度要求较高，不宜用于经常拆卸的场合。当承受大的交变载荷作用和冲击载荷时也常与平键组合使用。 销——可兼做轴向定位，常用作安全装置。不能承受较大载荷，对轴的强度有削弱。 真题练讲 三 1.(2017年山东省高考题)自行车轮轴和铁路机车的轮轴属于 A.转轴 B.传动轴 C.心轴 D.挠性钢丝轴 答案：C。 解析：略。 真题练讲 三 2.(2018年山东省高考题)阶梯轴的过渡处加工圆角的主要目的是（ ） A轴上零件定位可靠 B外形美观 C降低应力集中 D便于加工 答案：C 解析：略 真题练讲 三 3.（2022年江苏省高考真题）下图为某轴的结构简图。轴上A段安装带轮，E段安装斜齿轮，斜齿轮的宽度为50mm，孔口倒角高度为2mm，C和G段安装轴承。试回答下列问题： 真题练讲 三 答案：（1）48；1.5；（2）轴颈、轴头。 解析：（1）比轮毂长度略短、R＜L； （2）安装轴承的部位是轴颈、安装齿轮的部位是轴头； （3）退刀。 （1）为保证斜齿轮轴向固定可靠,轴段E的长度L为 (填“48”或“50”或“52”)mm，轴上过渡圆角的半径R为 (填“1.5或“2”或“2.5”)mm。 （2）轴段C是 ,轴段E是 。（填“轴颈”“轴头”） （3）D段和E段之间设置槽的作用是便于 。 真题练讲 三 4.（2022年江苏跨地区二轮联考）某人设计一轴的结构,并画出了2套轴的结构简图方案,如下图所示，每套方案各有合理或不合理之处,试根据简图回答下列问题: 真题练讲 三 答案：（1）转、阶梯；（2）2。 解析：略。 (1)从承受载荷性质分析,该轴属于 轴;从外形分析,该轴属于 轴； (2)该轴的工作轴颈有 处。 限时练习 四 1.下页所示的图为减速器中常用的结构图，试回答以下问题 （1）轴段⑥⑦之间的槽称为 槽。 （2）轴段⑦的直径除了符合轴的直径系列准外，还应符合 。 （3）轴段④的长度应小于 ，轴上配合