精品解析:山西省忻州市代县2022-2023学年七年级上学期期中英语试题(含听力)

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2023-10-11
| 18份
| 25页
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 山西省
地区(市) 忻州市
地区(区县) 代县
文件格式 ZIP
文件大小 8.46 MB
发布时间 2023-10-11
更新时间 2024-05-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41164679.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年第一学期双减教学跟踪与测评 (一) 七年级英语 (人教版 A) (本试卷共8页, 满分120分, 时间 分钟) 听力部分 (共20分) 一、听音选图 (每小题1分, 共5分) 这一题共有5个小题, 每小题你将听到一段对话。请你根据听到的内容, 从A、B、C图中选出与对话内容相符的一项。 1. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. B. C. 2. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. B. C. 3. 此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. B. C. 4. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. B. C. 5. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. B. C. 二、交际应答 (每小题1分, 共5分) 这一题共有5个小题, 每小题你将听到一句话, 请你根据听到的内容, 从A、B、C三个选项中选出一个最佳应答选项。 6. 此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. Good morning! B. Good afternoon! C. Good evening! 7. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. It’s 10 yuan. B. It’s nice. C. It’s purple. 8. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. It’s Smith. B. It’s mine. C. It’s fine. 9. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. Here you are. B. You are welcome. C. Nice to meet you. 10. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. It’s a bed. B. No, it isn’t. C. It’s Mike’s jacket. 三、对话理解 (每小题 1 分, 共5分) 这一题共有5个小题, 每小题你将听到一段对话和一个问题, 请你根据听到的内容和提出的问题, 从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。 11. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. Green. B. Red. C. Brown. 12. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. Jack. B. Dale. C. Linda. 13. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. His parents. B. His brother. C. His sister. 14. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. Ms. Wang. B. Mr. Zhang. C. Mr. Xu. 15. 【此处可播放相关音频,请去附件查看】 A. In the library. B. At home. C. At school. 四、听力填空 (每小题1分, 共5分) 这一题你将听到一篇短文。请你根据听到的内容,填写下面的表格,每空一词。【此处可播放相关音频,请去附件查看】 Alan’s New Classroom It’s clean and ____16____. ____17____ books are in his desk. His baseball is ____18____ his chair. Mary’s ____19____ is on her desk. His teachers ____20____ they can have a good time there. 笔试部分 (共100分) 五、补全对话 (每小题1分, 共5分) 根据对话内容, 从所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项, 其中有两项多余。 A: Hello, Tony! This is Jack! B: Hello, Jack! A: ___21___ B: I’m in the library. A: Oh. ___22___ Can you go to our classroom and help me look for it now? B: OK. Wait a minute (稍等一会儿). (Tony goes to the classroom. ) B: ___23___ A: It’s blue. B: Oh, yeah. I see it. A: ___24___ B: No. it’s under your chair. A: OK. ___25___ Help me put (放) it in my desk. B: OK, I will. A. Thank you. B. How are you? C. Where are you? D. Is it on my desk? E. Have a good day! F.

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