内容正文:
2020~2021学年深圳福田区福新小学三年级上学期
期中语文试卷
1. 读一读,写一写,注意把字写正确、美观。
qīng chén( ),zhèn yǔ( )过后,天气fàng qíng( )。我们穿着xiān yàn( )piào liàng( )的fú zhuāng( ),pái liè( )着整齐的队伍来到ān jìng( )的操场上,zhǔn bèi( )参加升guó qí( )仪式。
二、选择题,选择恰当的一项填入括号内(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
2. 下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A. 落叶(luò) 迟到(chí) 狂风(kuáng)
B. 草堆(duī) 邮票(yǒu) 招引(zāo)
C. 孔雀(qiè) 加紧(jǐn) 粗壮(chū)
3. 下列词语中,分类错误的一组是( )
A. 春光明媚 春色满园 万物复苏 (形容春天)
B. 秋风习习 五谷丰登 天高云淡 (形容秋天)
C. 寒风刺骨 天寒地冻 金桂飘香 (形容冬天)
4. 下列句子中,没有语病一项是( )
A. 他们把教室打扫得干干净净。
B. 听了老师的话,明白了很多道理。
C. 《花学校》的作者是泰戈尔写的。
5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是( )
A. 孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
B. “奶奶。”小女孩叫起来:“啊!请把我带走吧!”
C. “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
6. 下列句子使用的修辞手法与其他两项不同的是( )
A. 树上的苹果像灯笼似的,又大又红。
B. 春天,小草从泥土里探出头来。
C. 小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。
三、积累与运用(本大题共3小题,共15分)
7. 给下列多音字选择正确的读音,打上“√”。
(1)欢欢帮助了我们,我们应(yīng yìng)该答(dā dá)谢他。
(2)假(jiǎ jià)日里,爸爸还在处(chǔ chù)理工作上的事情。
(3)猜中(zhōng zhòng)灯谜的妹妹来到舞台中(zhōng zhòng)央领奖。
(4)不用担(dān dàn)心,她弹(dàn tán)琴的技艺很高的,一定会过级的。
8. 把下面的词语补充完整,再完成填空。
①______红______赤 ②______疾______快
③______面______方 ④______吃______惊
①和②都是含有_________的词语,请你再写一个:______________。
9. 根据所学内容填空。
(1)《夜书所见》中“__________________,__________________”这两句写瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
(2)俗话说,“一个篱笆三个桩,__________________。”一个人的能力是有限的,靠大家的帮忙才能把事情办得更好。
(3)苏轼用“__________________,最是橙黄橘绿时”这两句诗告诉好友刘景文,秋天是一年中最美丽的季节。
(4)深秋时节,香山上火红的枫叶让人陶醉,我不禁吟诵起杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,________________”。
10. 口语交际与实践。
每个人的名字都有一些含义或期待。最近,学校举行“名字里的故事”系列活动,请你也来参与吧。
(1)活动一:名人名字连一连。
屠呦呦 大姒嗣徽音,则百斯男
林徽因 宁廉洁正直以自清乎
骆宾王 呦呦鹿鸣,食野之蒿(hāo)
朱自清 观国之光,利用宾于王
(2)活动二:你身边的人的名字都有什么含义?请写出其中一人名字,并说说它的含义。
五、阅读下列短文,按要求回答问题(本大题共9小题,共23分)
阅读下列短文,按要求回答问题。
秋天的雨,有一盒的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇哪扇哪,扇(shān shàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
11. 给文中加点字选择正确的读音,打上“√