第二课 探究世界的本质 选择题专练-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

2023-10-11
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哲学第二课 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(2021秋·河北保定·高二顺平县中学校考阶段练习)当前,实施乡村振兴战略面临点多而广、涉农资金分散等问题,必须统筹整合涉农资金,在不忽视基本面的同时,集中力量办大事,这样才能取得良好效果。这一工作思路(     ) ①运用了量变质变辩证关系的原理    ②坚持了两点论与重点论的统一 ③避免了发展过程中曲折性和反复性    ④实现了自然观、价值观与方法论的融合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2021秋·河北保定·高二顺平县中学校考阶段练习)全球气候变化已经对人类造成严重的威胁,需要世界各国同舟共济、积极行动。中国提出碳达峰、碳中和气候行动目标,提振了国际社会信心,为推动全球气候治理多边进程,构建人类命运共同体作出了重要贡献。这表明(     ) ①社会生活在本质上是实践的②人类社会既具有物质性又具有整体性 ③全球气候治理是一个长期而曲折的过程④气候治理规律比气候变化规律更难掌握 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2022秋·河北保定·高二校考阶段练习)科学家让粒子在核粒子加速器里以接近光速的速度相撞在一起,生成了一种以前从没见过的物质——反超氚(anti-hypertriton)。这种粒子在很多方面都很奇特,它不是正常物质,而是反物质。由此可见(   ) A.物质的唯一特性是客观存在 B.反超氚的发现说明物质与意识相互依赖 C.反超氚是能被人类所认识的物质的具体形态 D.反超氚源自人的理念,是看得见摸得着的东西 4.(2021秋·河北张家口·高二张家口市第一中学校考期中)2021年,全球多国极端天气频繁出现,从高温热浪到暴雨洪水,恶劣天气造成大量人员伤亡和经济损失。相关气象专家表示,极端天气并非偶然,是地球能量失衡所致,而人类大量排放的温室气体,就是重要因素之一。这警示我们(   ) ①自然界是客观的,尊重自然是改造自然的前提 ②事物运动是有规律的,违背规律必然受到惩罚 ③规律是客观的,人们在规律面前是无能为力的 ④人具有主观能动性,可以改变规律,造福人类 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2021秋·河北沧州·高二东光县第一中学校考阶段练习)诗歌之美在于语言和声律,更在于意境和哲理。下列对诗句的品读,正确的是(   ) ①锲而不舍,金石可镂——意识可以能动地指导人们通过实践改造世界 ②日有所思,夜有所梦——物质决定意识,意识是人脑对客观存在的反映 ③无可奈何花落去,似曾相识燕归来——运动是物质的唯一特性和存在方式 ④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——事物的运动是有规律的,规律具有客观性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2023秋·河北唐山·高三开滦第二中学校考期末)根据最新观测结果,天文学家确认了迄今为止人类已知最重的中子星PSRJ0952-0607,其质量约为太阳质量的2.35倍,且每秒旋转707次,是银河系中旋转速度最快的中子星之一,它几乎粉碎并吞噬了其伴星的全部质量。上述看法(   ) ①反映了思维和存在具有同一性 ②集中体现思维和存在的辩证关系 ③表明天体运动有其固有的客观规律性 ④人的意识是物质世界长期发展的产物 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2021秋·河北保定·高二河北省唐县第一中学校考期中)许多百岁老人拥有FOXO3基因,科学家猜测,这可能是他们保持身心活跃的关键因素。研究表明,缺乏该基因的小鼠在压力状态下很快出现脑细胞死亡。新的研究发现,这种基因具有使大脑干细胞在压力状态下留存下来的神奇功能。这佐证(     ) ①意识活动具有一定的物质基础和前提②人的意识是从动物心理发展而来的 ③实践是认识的来源和认识发展的动力④从认识到实践,从实践到认识的循环永无止境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2021·河北·模拟预测)“外师造化,中得心源”是唐代画家张璪所提出的艺术创作理论,是中国绘画美学的纲领性命题,“造化”就是生生不息的万物一体的世界,亦即中国美学说的“自然”,“心源”是说“心”为照亮美的光之源,没有美的心灵,就不能照亮世界万物的本真之美,中国绘画美学纲领性命题中蕴含的哲学智慧是(    ) A.认识要以客观事物为对象 B.物质和意识是相互依存、相互作用的 C.认识是主体和客体相互作用的过程和结果 D.意识是自然界自身发展中产生的“地球上最美的花朵” 9.(2023春·河北石家庄·高一正定中学校考阶段练习)在艺术创作中,艺术家所创作的形象是客观物象与主观情志相融而成的,有一个对客观外界、印象进行筛选与提炼并渗入作者主观情志的过程。一旦形成之后,不同于原先的物体,就好比照相不等于国画

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