内容正文:
乾安县2022—2023学年度第一学期期中教学质量检测
七年级历史试题
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1. 在讲授中国早期人类时介绍说:“能直立行走,脑溶量比现代人小,使用火。”请你判断此原始人类应该是( )
A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人
2. 要研究古人类进化的历史,最直接、最有力的证据来自( )
A. 文献记载 B. 口头传说 C. 考古化石 D. 主观猜测
3. 长江流域的河姆渡人,居住的房屋应该是
A. 洞穴 B. 干栏式房屋 C. 搭上草棚的水井 D. 半地穴式房屋
4. 我国青铜文明历史悠久,世界上出土的最重的青铜器是( )
A. 司母戊鼎 B. 四羊方尊 C. 青铜立人像 D. 大孟鼎
5. 清代学者王韬说:天下何以治?得民心而已。天下何以乱?失民心而已。”下列事件不能体现这一观点的是( )
A. 成汤灭夏 B. 武王伐纣 C. 盘庚迁殷 D. 犬戎灭周
6. 西周时期,劳动者在田间集体耕作,到春秋战国时期,一家一户为单位农业生产形式逐渐形成。出现这一变化的根本原因是( )
A. 青铜农具的出现 B. 铁农具和牛耕技术的逐步推广
C. 耒耜骨耜的应用 D. 农民的生产积极性的大大提高
7. 《史记》记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯”。这段材料反映了当时政治状况是( )
A. 联合弱国,抵抗强国 B. 联合强国,制衡他国 C. 王室衰微,诸侯争霸 D. 远交近攻,兼并统一
8. 《道德经》记载:“民之难治,以其上之有为,是以难治”。意思是说,人民之所以难治理,恰是因为政府太想“有为”。这体现的是( )
A. 孟子的“仁政”思想 B. 荀子的“礼治”思想
C. 韩非的“法治”思想 D. 老子的“无为”思想
9. 公元前221年我国结束了长期分裂局面,建立了东至大海,西至陇西,南至南海,北至河套、阴山、辽东的大一统王朝。该王朝的都城是( )
A. 咸阳 B. 长安 C. 洛阳 D. 北京
10. 学习历史要形成正确的历史时空观,需要掌握正确年代换算方法。刘邦于公元前202年建立汉朝,定都长安,史称西汉。西汉建立于( )
A. 公元前2世纪初期 B. 公元前2世纪末期
C. 公元前3世纪初期 D. 公元前3世纪末期
二、归纳列举题(共30分)
11. 请根据提示写出相对应的人物
(1)辅佐齐桓公进行改革,使齐国国富兵强——
(2)商朝最后一个王——
(3)战国时期强调治国要顺应自然和民心道家学派代表人物——
(4)巨鹿之战后率军直抵秦都咸阳的起义军首领——
12. 根据提示写出相对应著作
(1)奠定了我国古代军事理论基础的著作——
(2)道家学派的经典著作——
(3)屈原创造出一种新体诗歌“楚辞”,他的代表作是——
(4)我国第一部诗歌总集——
13. 根据提示写出相对应的内容
(1)中国历史上第一次大规模农民起义是——
(2)公元前256年,由李冰主持在岷江上修建一座综合性水利枢纽——
(3)秦孝公时期使秦国国力大为增强的变法——
(4)秦朝灭亡后,项羽刘邦为争夺帝位展开的争战,史称——
14. 请列举战国时期的著名战役三例。
三、材料分析题(共26分)
15. 阅读下列材料,回答问题
材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,…是为大同。今大道既隐,天下为家,…是谓小康。
材料二:封建亲戚,以藩屏周。天子适诸侯,曰巡狩;诸侯朝于天子,曰述职。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。
材料三:平王立,东迁于洛邑。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大政由方伯(霸主)。
(1)材料一中的“天下为公,选贤与能”是指尧舜禹时期实行的什么选官制度?其中的“今大道既隐,天下为家”是指由谁破坏现制用什么政治制度取代前例?
(2)根据材料二内容分析,西周的贵族最高等级是什么人?
(3)结合材料三,“平王立,东迁于洛邑”后,史称这一阶段为什么时期?这一时期的主要特点是什么?先后出现了哪几个霸主?
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 秦朝农民每年要将收获的2/3以上交给国家,长年在外服役的有二三百万人。那时候,所有壮年男子都去打仗或服劳役,妇女也被迫转运军粮。
材料二 秦朝时死刑种类很多,共有十多种,如腰斩.车裂等。还有"族诛"和"连坐"等。人民动不动就要受到刑法的处治。
材料三 王侯将相,宁有种乎?
—陈胜
(1)材料一、二反映了秦朝什么社会现象?
(2)材料三的人物领导秦末农民起义失败后,哪两个人物领导农民军继续进行反秦斗争?
(3)材料一、二反映的现象与材料三反映的事件之间有何联系?
17. 以下两则材料摘编自新华网和腾讯网。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材