精品解析：云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高一10月月考生物试题

大理州民族中学高一年级10月阶段性检测 生物试卷 一、单选题（每题1分，共40分） 1. 细胞学说的建立者是（ ） A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 魏尔肖 D. 维萨里 2. 下列关于细胞学说及其内容的叙述，正确的是（ ） A. 细胞学说将细胞划分为真核细胞和原核细胞 B. 施登和施旺提出了细胞既有多样性又有统一性的观点 C. 细胞是一个有机体，一切生物体都由细胞和细胞产物所构成 D. 魏尔肖提出的“细胞通过分裂产生新细胞观点”是对细胞学说的重要补充 3. 归纳法是生物学研究中常用的一种科学方法，下列叙述错误的是（ ） A. 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法 B. 归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法 C. 不完全归纳法因其本身具有局限性，所以用这种方法得出的结论不可信 D. 根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核，运用了不完全归纳法 4. 2014年西非地区爆发了埃博拉疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒(EBV)(种丝状单链 RNA 病毒)引起的病毒性出血热。下列有关该病毒的叙述正确的是（ ） A. 埃博拉病毒也有细胞结构 B. 埃博拉病毒属于原核细胞构成的生物 C. 科研人员可以用培养基培养埃博拉病毒 D. —旦离开活细胞，埃博拉病毒就不再表现出生命活动 5. 下列关于生命系统结构层次的叙述，错误的是（ ） A. 细胞是地球上最基本的生命系统 B. 单个细胞不能完成各项生命活动 C. 地球上最早出现的生命形式是单细胞生物 D. 一个分子或一个原子不是生命系统的结构层次 6. 缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂的生命活动依赖于（ ） A. 单个细胞活动 B. 各系统的配合 C. 神经细胞独立活动 D. 各种细胞的密切配合 7. 下图所示为生命系统的结构层次，下列叙述正确的是（ ） A. 细菌为单细胞生物，只属于生命系统层次中的① B. 一条河流中全部的动物植物构成生命系统层次中的⑤ C. 绿色开花植物无生命系统层次中的③ D. 新冠病毒只具有个体这一层次的生命系统 8. 如图所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，则正确的操作步骤是（ ） ①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本 A. ①→②→③→④ B. ⑤→④→②→① C ⑤→④→②→③ D. ④→②→③→⑤ 9. 洋葱表皮细胞被显微镜放大50倍这里的“50倍”是指放大该细胞的（ ） A. 体积 B. 像的面积 C. 表面积 D. 长度或宽度 10. 使用显微镜观察时，发现观察对象在视野右下方，此时若想将观察对象移至视野中央，应将装片往（ ）移动 A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方 11. 当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野中被相连的64个细胞所充满，若目镜不变，物镜换成40×，则在视野中可看到这群细胞中的（ ） A. 64个 B. 4个 C. 8个 D. 16个 12. 细胞的统一性体现在（ ） ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等　 ②真核细胞细胞核内含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA　 ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样 A. ① B. ② C. ①② D. ①②③ 13. 科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，但含量上存在较大差异，这一事实主要说明了（ ） A. 生物与非生物没有区别 B. 生物来源于非生物 C. 生物界和非生物界存在统一性和差异性 D. 生物体总是和外界环境进行着物质交换 14. 某同学在配制培养植物的培养基时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2、KH2PO4、微量元素溶液，但缺少一种必需的大量元素，为补充这种元素，应添加的化合物是（ ） A. Ca（NO3）2 B. FeCl3 C. MgSO4 D. ZnSO4 15. 下列各组元素全部都是微量元素的是（ ） A. B 、Mn 、Fe 、Zn 、Cu B. Na 、K、 Cl、S 、O C. Mo、 Ca 、Cu、 Mg、 C D. N、Mg 、Mo、 C、 Zn 16. 下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（ ） A. 所有细胞中水占鲜重的百分比都一样 B. 组成细胞的各种化合物都有C C. O是构成细胞的大量元素之一，在人体细胞中的干重中含量最多 D. 水是占鲜重百分比最大的化合物 17. 下列有关蛋白质结构和功能的叙述，正确的是（　　） A. 组成肌肉细胞的有机化合物中，蛋白质含量最多 B. 催产素和血管舒张素均为九肽，其功能不同完全由两者氨基酸种类决定 C. 高温使蛋白质变性失活，是因为