精品解析:云南省大理州下关第一中学2023-2024学年高一上学期段考(一)历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-10-10
| 2份
| 23页
| 104人阅读
| 0人下载

内容正文:

下关一中教育集团2023~2024学年高一年级上学期段考(一) 历史试卷 一、选择题 1. 有学者提出中华文明起源的“重瓣花朵”模式说,中原为花心四邻为花瓣,花心和花瓣是不能分离的。各文化区都有自己的特色,同时又有不同程度的联系。这反映了中华文明( ) A. 源远流长 B. 多元一体 C. 独具特色 D. 生生不息 2. 《世界遗产名录》通过良渚考古发掘,学者们普遍认为当时私有制已经产生,阶级分化日益明显,出现了权贵阶层。以下能作为直接证据考古发现是 A. 城中发现20多万公斤的炭化稻堆积 B. 少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬 C. 古城遗址布局与山形水势充分契合 D. 碳14测定年代公元前3000年左右 3. 《礼记.礼运》记载:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子”。我国建立的最早的奴隶制国家是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 4. 商王朝将南方铜矿资源北运,同时也将中原青铜冶铸技术带到南方。下图为长江上游三星堆遗址出土的“青铜神树”,树分三层,每层三枝,共立九只神鸟。学界主流观点认为神树与《山海经》所记载的“金乌负日”和“扶桑若木”有密切关联,可视作古蜀先民人神互通意识的形象化写照。对材料理解准确的是( ) ①中原文化辐射周边推动了多元一体的中华文明 ②青铜神树体现了古蜀先民崇尚道法自然的观念 ③三星堆遗址反映了商朝时期南北经济文化交流 ④考古材料和传世文献结合有助于了解古代历史 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 灭商后,周天子成为天下共主,“封邦建国”,形成“普天之下,莫非王土”的局面。对西周历史理解准确的有( ) ①实行分封制和井田制 ②中国历史进入到“万邦时代” ③体现早期国家的特点 ④周天子拥有绝对的统治权力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 西周时代的天命观不再像商代那样盲目迷信、依赖“帝"或“上天",而是认为是否得到上天的庇佑取决于统治者是否有德,“修德养民”“以德配天”成为周统治者新的执政理念。这一变化( ) A. 践行了儒家以民为本的思想 B. 清除了商代遗留的意识形态 C. 有利于约束统治者滥用权力 D. 促成了宗法分封制度的实行 7. 据记载,周平王(公元前770—前720年)时,王室与郑国互不信任,相互交换质子;后来周桓王上台,起用虢公,剥夺郑伯的权力,郑则派人割了王室洛邑的庄稼。这说明当时 A. 等级制度的丧失 B. 分封制度遭到破坏 C. 土地制度的崩溃 D. 宗法制度开始瓦解 8. 战国时期,各诸侯国在撰写本国史籍时,多称自己为“夏”或中国”;同时还追溯它与夏商周各代王朝的过往关系。这主要反映了先秦时期( ) A. 华夏文化的认同加强 B. 农耕文明的扩展 C. 中央集权制度的形成 D. 家国同构的理念 9. 战国时期,一家一户的小农生产,可以养活六到九人,甚至十人,这就使得“五口之家”或“八口之家”的小农经济发展起来。出现这一现象的根本原因是 A. 铁犁牛耕的推广 B. 统一趋势日益增强 C. 商鞅变法的推动 D. 各诸侯国兴修水利 10. 《吴越春秋·阖闾内传》记载∶"干将作剑,采五山之铁精,六合之金英……使童男童女三百人,鼓橐装炭,金铁乃濡,遂以成剑阳曰干将,阴曰莫邪"。材料可以用来论证春秋时期 A. 铁器在农业上得到普遍使用 B. 人们已经初步掌握了炼铁技术 C. 铁器已替代木石器和青铜器 D. 铁器使用促进了生产关系变革 11. 下表是春秋战国时期四大货币类型及主要流通区域统计表。战国时期各国境内都有大量其他国家的货币,燕地出土有大量赵、韩、魏的布币和齐、赵的刀币;赵地出土有大量韩、魏的布币和齐、燕的刀币;巴蜀地区还出土过燕国的刀币。这说明战国时期( ) 货币类型 主要流通区域 布币 韩、赵、魏 刀币 齐、燕 圜钱 秦 蚁鼻钱 楚 A. 全国统一市场已形成 B. 经济水平区域有别 C 区域间商贸联系密切 D. 货币使用状况混乱 12. 如表是两则取自《商君书》的材料。这反映了当时秦国( ) 《画策》 “父遗其子,兄遗其弟,妻遗其夫,皆曰:‘不得(不打胜仗),无(勿)返’” 《赏刑》 “富贵之门必出于兵,是故民闻战而相贺,起居、饮食所歌谣者,战也” A. 整体国家实力远超东方六国 B. 军队的战斗力及国家动员能力强大 C. 变法得到广大民众普遍拥护 D. 国家政策深刻影响社会心理和行为 13. 有同学这样形容战国时期先秦诸子的思想,有的一股正气,平治天下;有的爱好和平,讲求实际功利;有的刻薄严苛,法度严明;有的带着逍遥魂儿,避世寻自由。这些思想分别是指哪家学派( ) A. 道家、儒家、法家、墨家 B. 儒家、墨家、法家、道家 C. 墨家、儒

资源预览图

精品解析:云南省大理州下关第一中学2023-2024学年高一上学期段考(一)历史试题
1
精品解析:云南省大理州下关第一中学2023-2024学年高一上学期段考(一)历史试题
2
精品解析:云南省大理州下关第一中学2023-2024学年高一上学期段考(一)历史试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。