内容正文:
第二部分
专题提升训练
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第二部分
专题提升训练
专题
生物体的结构层次
答案P40
专题知讯体系9
植物细胞特有
动、植物细胞共有
保护和支持
吸水、失水
光合作用
呼吸作用
生命活动的
控制物质进出
控制中心
液泡
叶绿体
线粒休
包含
细胞壁
细胞质」
细胞核
细胞膜
结构与
功能
红胞生长
单细胞生物体
生命活动
细削
细胞分裂
的表现
系统
高等动物体
多细胞
细胞分化
组织
器宜
生物
高等猫物体
生物体的结构层次
专题錦合演练
①(2022·河南)如图是显微镜结构示意图,下列
放大倍数是
叙述正确的是
A.10倍
B.20倍
C.100倍
D.10°倍
3(2022·河北石家庄)实验课上用显微镜观察细
④
胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,观察到的细
胞数目和视野亮度的变化情况分别是()
9
A.细胞数目增多,视野变亮
B.细胞数目减少,视野变暗
A.用显微镜观察“b”,看到的物像是“p”
C.细胞数日增多,视野变暗
B.物像模糊时,应调节④使物像更清晰
D.细胞数目减少,视野变亮
C.光线明亮时,应选择②的凹面镜对光
④(2023·云南)挤压柠檬可以得到柠檬汁,这些
D.显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数
汁液主要来自细胞结构中的
()
2(2023·广东)某同学用“目镜10×、物镜
A.液泡
B.细胞壁
10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞,物像的
C.细胞膜
D.细胞核
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⊙3
生物·精练本2
⑤(2023·山西模拟)利用显微镜(如图)观察根⑨(2022·临沂)如图是植物细胞和动物细胞结构
尖永久切片时,相关叙述正确的是
模式图,对其结构和功能的叙述正确的是(
D
10/0.25
160/0.17
甲
乙
A.甲乙中的②对细胞起保护和支持作用
B.细胞内物质和能量的变化都和结构④密不
A.镜头污染时,用手直接擦拭
可分
B.显微镜的放大倍数是100倍
C.结构⑤内的物质是细胞质
C.观察时物像不清晰,需大幅度转动①
D.结构⑥内都含有线粒体和叶绿体
D.观察到根尖不同部位细胞都是一样的
10(2022·云南)下列关于制作人的口腔上皮细胞
6(2023·江西)课外活动中,某同学选用了以下
临时装片的叙述,不正确的是
(
A.滴加碘液染色是为了便于观察
材料制作动物细胞模型,其中最适合模拟细胞
B.盖盖玻片时要避免出现气泡
膜的是
(
C.滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态
A.山楂
B.红豆C.琼脂
D.塑料袋
D.用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮
⑦黔学科(2022·江苏海迁)“两个黄鹂鸣翠柳,①(2023·江苏模拟)下列有关单细胞生物生命活
一行白鹭上青天。”黄鹏与翠柳共有的细胞结
动的叙述,正确的是
(
构是
A.衣藻是一种植物,不能运动
A.细胞膜、细胞质、细胞核
B.草履虫依靠表膜进行气体交换
B.细胞壁、液泡、叶绿体
C.酵母菌只通过出芽生殖产生后代
D.大肠杆菌可利用无机物合成有机物
C.细胞壁、线粒体、液泡
2(2022·湖南邵阳)下列图示中,图一为制作洋
D.液泡、线粒体、叶绿体
葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图:图二
8(2023·江西)进行“制作并观察洋葱鳞片叶内
为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。下列
表皮细胞临时装片”时,下列操作,错误的是
说法错误的是
(
A.制作临时装片需在干净的载玻片中央滴一滴
清水
a.盖片
b.用镊了子将
e滴清水
d.取材
表皮展平
B.染色时,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用
图
吸水纸吸引
C.下降镜筒时,眼睛要从侧面注视目镜
D.调节细准焦螺旋使看到的物像更加清晰
图
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A.切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体流出,这些
A.输导组织一—保护、分泌
液体主要来自液泡
B.营养组织一储藏营养物质
B.图一中,制作临时装片的正确操作顺序是
C.神经组织—一分裂、分化形成其他组织
c→d→h→a
D.结缔组织一一收缩和舒张
C.将图二中的甲视野换成乙视野,应转动转换!6(2022·湖北天门)下列有关细胞及多细胞生物
器,换用高倍物镜观察
体的结构层次的说法中,正确的是
(
D.如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则
A.是否含有细胞壁是动、植物细胞的主要区别
图一步骤c中的“滴清水”应改为“滴碘液”
之一
13(2023·福建)玩“你画我猜”游戏时,某同学画
B.细胞质是细胞生命活动的主要场所,也是控
出图片,这表示的是
制中心
C.细胞分裂时,首先是细胞质分裂,然后是细胞
核分裂
D.由表皮细胞构成的上皮组织,对植物内部柔
嫩部分起保护作用
1⑦(2023·长沙)皮肤大面积损伤时,人体极易感
A.细胞生长
B.细胞分裂
C.细胞分化
D.细胞死亡
染病菌。