内容正文:
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月左右播种,过早或过晚都会影响萌发率,可推测
该种子萌发需要适宜的温度。(3)由图A可知,油
菜花是两性花,要通过人工授粉对彩色油菜进行
杂交培育,需要去除母本花中的雄蕊,以避免其自
花传粉;授粉完成后套袋处理是为了防止其他花
粉的干扰。
22.(1)营养(或营养物质) 光合 (2)茎
(3)子房①②③(4)变异
[解析](1)古莲子植株在生长发育过程中需要水
和无机盐等,这反映生物的生活需要营养;光合作
用是绿色植物在叶绿体中利用光能把二氧化碳和
水合成贮存能量的有机物的过程,光合作用的主
要器官是叶,因此植株生长需要的有机物主要通
过莲叶的光合作用制造。(2)泥中的莲藕是莲的
地下茎,属于营养器官。(3)一朵花完成传粉与受
精后,子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵
发育成胚,一朵莲花能发育成一个莲蓬,一个莲蓬
中有多颗莲子,一颗莲子是一个果实,说明一朵莲
花中有多个能发育成莲子的子房;莲心茶是采用
莲心制作而成,莲心由①胚根、②胚轴、③胚芽
构成。
23.(1)饱满 (2)对照 (3)平均值 减小实验误
差,使实验结果更准确 (4)降低 (5)海水稻
[解析](1)种子萌发所需的外界条件为一定的水
分、适宜的温度和充足的空气,自身条件是有完整
且有活力的胚及有供胚发育所需的营养物质,且
不处于休眠期。尽量选择籽粒饱满的种子作为实
验材料,可以避免种子自身结构不完整对实验结
果造成的影响。(2)对照实验需要设置对照组,对
照组是不做处理、接近自然状态的对象组,即本实
验中的普通稻组为对照组,在实验中起对照作用。
(3)本实验在每个培养盒放置100粒水稻种子进
行萌发实验,并重复三次,分析实验结果时我们应
该取这三组实验结果的平均值,这样做的目的是
减小实验误差,使实验结果更准确。(4)据图分
析,随着氯化钠浓度的逐渐升高,两个品种水稻的
萌发率都在逐渐降低。(5)为了实现对盐碱土壤
的合理利用,应选择萌发率较高的水稻品种大规
模种植,据图可知,海水稻品种的萌发率更高。
第六节 绿色植物的三大生理作用
基础集训
1.B [解析]光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合
成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储
存在合成的有机物中的过程。故A错误;蒸腾作用
是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的
形式散发到大气中去的一个过程。故B正确;细胞
内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同
时释放能量的过程,叫做呼吸作用。故C错误;人
体内的气体交换,发生在肺泡内的气体交换和组织
里的气体交换,都是通过气体的扩散作用实现的,
故D错误。故选B。
2.B 3.A 4.A 5.B
6.C [解析]光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,
利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机
物,并且释放出氧气的过程。光合作用的表达式:
光
二氧化碳+水 →有机物(储存能量)+氧气。
叶绿体
从光合作用表达式可以看出,光合作用必须在光下
才能进行。因此,绿色植物制造有机物不可缺少的
条件是光。故选C。
7.A
8.D [解析]把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目
的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中原有的淀粉
全部运走耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只可
能是叶片在实验过程中制造的,而不可能是叶片在
实验前贮存的。A正确;叶片部分遮光处理,是为
了做对照实验,此实验中的变量是光照,B正确;把
叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含
有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,C正
确;叶片光照(未遮盖)部分,遇碘变蓝色;叶片遮光
部分,遇碘不变蓝色,D错误。故选D。
9.C [解析]光合作用的条件是光,该装置为“探究
光合作用某一产物的实验”,因此应将实验装置放
置在光下,无光不能进行,A错误;可用带火星的卫
生香来检验试管内收集到的气体是氧气,从而证明
光合作用的产物中含有氧气,不能证明光合作用的
产物中有二氧化碳,B错误,C正确;此实