郑州市第四十七高级中学单元学历案：《选择性必修》2第4单元：村落、城镇与居住环境 单元学历案

切问近思 自能发展 郑州市第四十七高级中学 ZHENG ZHOU NO.47 High School ——国家新课程、新教材示范校《单元学历案》 [课标要求] 村落、城镇与居住环境：了解人类居住条件的变迁及各地民居的差异及其特征；了解古代的村落、集镇和城市形成的原因及影响；了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题。 《选择性必修》2第4单元：村落、城镇与居住环境 第10课 古代的村落、集镇和城市 第11课 近代以来的城市化进程 切问近思 自能发展 郑州市第四十七高级中学 ZHENG ZHOU NO.47 High School ——国家新课程、新教材示范校《单元学历案》 郑州市第四十七高级中学历史学科校本教研成果 [课标要求]了解人类居住条件的变迁及各地民居的差异及其特征；了解古代的村落、集镇和城市形成的原因及影响。 第10课 古代的村落、集镇和城市 二、集镇的出现 一、村落的产生 三、城市的产生 四、世界各地的民居 切问近思 自能发展 郑州市第四十七高级中学 ZHENG ZHOU NO.47 High School ——国家新课程、新教材示范校《单元学历案》 郑州市第四十七高级中学历史学科校本教研成果 穴居 巢居 半穴居 筑屋定居 一、村落的产生 1、人类居住形式的演变 从穴居、巢居、半穴居到地面筑屋的演变。 切问近思 自能发展 郑州市第四十七高级中学 ZHENG ZHOU NO.47 High School ——国家新课程、新教材示范校《单元学历案》 2、村落的产生 一、村落的产生 （1）原因： （2）分布： ①生产力的发展。 ②农业产生要求定居生活，便出现了房屋的建造。 最早出现在两河流域。埃及的尼罗河流域，印度的印度河和恒河流域，中国的黄河、长江和辽河流域等，也存在大量的原始村落遗址。 村落建有住宅、仓廪、地窖和公共服务场所。 （3）构成： 切问近思 自能发展 郑州市第四十七高级中学 ZHENG ZHOU NO.47 High School 半坡遗址呈椭圆形，总面积约5万平方米，包括居住区、制陶窑场和公共墓地三部分。居住区内房屋密集地排列着，中间一座规模很大的长方形房屋是氏族的公共活动场所。居住地的周围有一条宽深各五米的壕沟，在居住区和沟外的空地上，分布着各种形式的窑穴，是氏族的公共仓库。 防御壕沟 安全 住宅 居住 窖穴 生存繁衍 公共广场 集体活动 4、古代村落的功能 为人们的定居、繁衍和防卫提供了条件和保障，也为人们进行集体活动提供了便利。 切问近思 自能发展 郑州市第四十七高级中学 ZHENG ZHOU NO.47 High School ——国家新课程、新教材示范校《单元学历案》 郑州市第四十七高级中学历史学科校本教研成果 1、集镇兴起 二、集镇的出现 （1）原因： 社会生产力的发展 （2）过程： ①原始社会末期，手工业与农业分离，手工业者开始在便于交换的地方集聚，形成了古代集镇的雏形。 ②商人的出现使手工业者聚居的地方迅速繁荣，逐渐成为一定地域内的经济中心。 ③商人和手工业者为了保护其财富和人身安全，在聚居的地方筑垒设防，形成集镇。 切问近思 自能发展 郑州市第四十七高级中学 ZHENG ZHOU NO.47 High School ——国家新课程、新教材示范校《单元学历案》 郑州市第四十七高级中学历史学科校本教研成果 2、中国古代的集镇发展历程 原始社会末期：集镇雏形 宋以前：为军事目的而设立 元朝：工商业集镇发展 明清：出现专业分工 两宋：工商业集镇兴起；行政集镇 原始 社会 北魏 两宋 元朝 明清 中国古代集镇发展概况 集镇雏形 军镇 工商业集镇兴起，行政集镇 工商业集镇发展 集镇进一步发展 出现专业分工 切问近思 自能发展 郑州市第四十七高级中学 ZHENG ZHOU NO.47 High School ——国家新课程、新教材示范校《单元学历案》 郑州市第四十七高级中学历史学科校本教研成果 三、城市的产生 “城，郭也，都邑之地，筑此以资保障也”。 “市，买卖所之也。”“贸、贾，市也”。 中国古代的“城”与“市”是两个不同的概念。到了周代，随着城或市的发展与变化，它们才逐渐含有“城市”的意义。 城市的概念：一定区域内政治权力、军事防御、经济活动、宗教祭祀的中心场所。 1、城市的概念 切问近思 自能发展 郑州市第四十七高级中学 ZHENG ZHOU NO.47