2.5 匀变速直线运动研究 本章测试 基础版-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)

2023-10-10
| 2份
| 12页
| 974人阅读
| 20人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 第二章 匀变速直线运动的研究
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2023-10-10
更新时间 2023-10-10
作者 传资料太麻烦
品牌系列 -
审核时间 2023-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41155700.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.5匀变速直线运动研究本章测试基础版 一、选择题(本题共10小题,1-6每小题4分,共24分。每小题所给的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.7-10每小题4分,共16分。每小题所给的四个选项中,有多个选项正确。全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错或不选的得0分) 1.物体做变速直线运动,则 (  ) A.若任意相等的时间内速度的改变相等,则是匀变速直线运动 B.若物体的加速度均匀增加,则是匀加速直线运动 C.若速度在减小,则加速度一定与速度方向相反,且在变小 D.若速度在减小,则加速度一定与速度方向相反,且在变大 2.某人做测量人的反应时间实验时,如图图甲所示,A、B两人合作,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备,但不与尺接触,当看到A放开手时,B立刻握住尺。若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间约为(重力加速度g取)(  ) A.0.5s B.0.4s C.0.3s D.0.2s 3.初速度为8m/s的汽车在平直公路上做匀减速直线运动直到停止,经过2 s后速度减小到,则开始减速10 s内的位移大小是(    ) A.80 m B.40 m C.32 m D.30 m 4.做直线运动的物体,其v-t图像如图所示,下列说法正确的是(  )    A.物体在1s末运动方向发生改变 B.物体在1s末距离出发点最远 C.物体在2s末的加速度与4s末的加速度相同 D.物体在0~4s内始终做匀变速直线运动 5.一辆火车停靠在站台,站台上靠近火车第一节车厢的车头旁有一工作人员静止站立,火车现从站台开始出发,沿平直铁路做匀加速直线运动,关于火车的运动下列说法正确的是(  ) A.火车在、、内通过的位移大小之比是 B.火车在、、内的平均速度大小之比是 C.火车在末,末,末的瞬时速度大小之比是 D.工作人员看到前三节车厢分别通过自己所用的时间之比是1:: 6.将小物块从离地面15m高的阳台边缘以10m/s的速度竖直向上抛出,不计空气阻力,取g = 10m/s2,则小物块在落地前运动的时间为(   ) A.1s B.2s C.3s D.4s 7.物体沿一直线运动,它在某段时间内中间位置处的速度为v1,在中间时刻的速度为v2,则以下说法正确的是(  ) A.当物体做匀加速直线运动时, B.当物体做匀变速直线运动时, C.当物体做匀加速直线运动时, D.当物体做匀减速直线运动时, 8.物体从静止开始做匀加速直线运动,第内通过的位移是,则(  ) A.第内的平均速度是 B.第末的速度是 C.物体的加速度是 D.前内的位移是 9.甲、乙两物体从同一地点同时在同一直线上运动,它们的v-t图像如图所示,已知t2=2t1由图可知(  )    A.在t1时刻,甲、乙两物体相遇 B.在t1时刻,甲和乙的速度大小相等,方向相反 C.在0-t2时间内,t1时刻甲、乙相距最远 D.在t2时刻,甲、乙两物体相遇 10.如图所示,一固定斜面长,物体(可视为质点)以的初速度从斜面底端匀减速上滑,A、是中途经过的两点。已知它通过A点时速度是通过点时速度的3倍,过点后再经,物体滑到顶端,速度恰好减小到零,A、间的距离为,则下列说法正确的是(  ) A.物体的加速度大小为 B.物体通过A点的速度大小为 C.、间的距离为 D.物体的初速度 二、实验题(本题共2小题,共16分每空2分) 11.在测定匀变速直线运动的加速度实验中: (1)在实验过程中,使用电磁打点计时器时,应 (请选择“先释放纸带,再接通电源”、“先接通电源,再释放纸带”) (2)在下列给出的器材中,选出实验不需要的器材填在下方的横线上。 ①电磁打点计时器;②天平;③低压交流电源;④低压直流电源; ⑤细线和纸带;⑥钩码和小车;⑦秒表;⑧一端有定滑轮的长板;⑨刻度尺。 选出不需要的器材有 。(填选项序号即可) (3)下图为接在周期为T=0.02s低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图中的数据可求得: ①该物体的加速度为 m/s2.(保留两位有效数字) ②第3个记数点与第2个记数点的距离约为 cm。(保留三位有效数字) ③打第2个记数点时该物体的速度约为 m/s。(保留两位有效数字) 12.张同学研究自由落体运动规律的实验装置如图甲所示,已知电火花计时器的工作频率为50Hz。该同学把电火花计时器固定在夹板上,让纸带穿过限位孔,然后扶着重锤停靠在电火花计时器附近,重锤与纸带相连。接通电源后,待电火花计时器工作稳定后放开重锤。    (1)实验中电火花计时器必须

资源预览图

2.5 匀变速直线运动研究 本章测试 基础版-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)
1
2.5 匀变速直线运动研究 本章测试 基础版-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。