内容正文:
第三单元:长方形和正方形
第1课时:长方形和正方形的概念及特点
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【夯实基础】
一、填空题
1.长方形和正方形都有( )条边,( )个角。正方形四条边的长度( )。
2.下面的图形哪些是长方形?哪些是正方形?哪些是平行四边形?把序号填出来。
长方形:( );正方形:( );平行四边形:( )。
3.下图信封内的图形有可能是( )形,还有可能是( ) 形,不可能是( )形,也不可能是( )形。
4.
我很快填出来了。因为我学后知道了长方形的( )相等,正方形的4条边都( ),它们都有( )个直角。
5.一个长方形长6厘米,宽1厘米。这个长方形可以分成( )个边长1厘米的正方形。
二、选择题
6.下面说法不正确的是( )。
A.长方形和正方形都是有四个直角的四边形
B.长方形的对边相等,正方形的四条边都相等
C.四条边都相等的四边形是正方形
7.下面三组小棒,可以拼成一个正方形的是( )。
A. B. C.
8.如图,从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形后,剩下的图形至少可以分成( )个正方形。
A.0 B.3 C.4 D.12
三、连线题
9.把正方形沿虚线折一折,折出的是什么图形?连一连。
四、作图题
10.请在下面的方格图中按要求作图。
(1)长4厘米、宽3厘米的长方形。
(2)边长3厘米的正方形。
五、解答题
11.按照下面的样子,用一张长方形纸剪出一个正方形。说一说为什么这样剪。
12.选择下面的小棒(每根不能折断),摆出长方形和正方形。
(1)选择( )根( )厘米的小棒就能摆出一个正方形。
(2)选择( )根( )厘米和( )根( )厘米的小棒,就能摆出一个长方形,请把这个长方形画在下面的方格纸上。(下面方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米)
【培优冲关】
13.请看下图,共有多少个正方形?
试卷第1页,共3页
试卷第2页,共4页
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参考答案:
1. 4 4 相等
2. ①④⑦ ②⑥ ⑤
3. 三角 四边 长方 正方
4.6厘米;4厘米;5厘米;5厘米;5厘米;对边;相等;4
5.6
6.C
7.B
8.B
9.
10.(1)(2)作图如下:
11.因为要在一张长方形纸上剪出一个正方形,则正方形的边长等于原长方形的宽,这样对折后再剪,可以保证剪出的图形的四条边都相等,且四个角都是直角,也就是使剪出的图形正好是正方形。
12.(1)根据分析可知,选择4根2厘米的小棒就能摆出一个正方形。
(2)选择2根3厘米和2根1厘米的小棒,就能摆出一个长方形;画图如下:
13.14个
9+4+1=14(个)
答:共有14个正方形。
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