内容正文:
第2课时 用“SAS”判定三角形全等 ▶ “答案与解析”见P10
1.
如图,在3×3的正方形网格中,点A,B,C,
D 均落在格点上,则∠BAD+∠ADC 的度
数为 ( )
A.
45° B.
60° C.
90° D.
120°
(第1题)
(第2题)
2.
如图,AC 与DB 相交于点O,AC=DB,
AO=DO,CD=55m,则A,B 两点之间的
距离为 m.
(第3题)
3.
如图,AD 是△ABC 的中线,E,
F分别是AD 和AD 延长线上
的点,且DE=DF,连接BF,
CE.有下列说法:①
△BDF≌
△CDE;②
△ABD 和△ACD
的面积不相等;③
BF∥CE;④
CE=BF.其
中,正确的是 (填序号).
4.
(2022·兰州)如图所示为小军制作的风筝的
示意图,AB=AE,AC=AD,∠BAD=
∠EAC,∠C=50°,求∠D 的度数.
(第4题)
5.
如图,P 是∠BAC 的平分线AD 上的一点,
AC=9,AB=4,PB=2,则PC 的长不可
能是 ( )
(第5题)
A.
3 B.
4 C.
5 D.
6
6.
如图,在△ABC 中,AD 为中线,且AC=5,
AD=6,则边AB 长的取值范围是 .
(第6题)
7.
如图,AB=4cm,AC=BD=3cm,∠CAB=
∠DBA,点P 在线段AB 上以1cm/s的速
度由点A 向点B 运动.同时,点Q 在线段
BD 上由点B向点D 运动,设运动时间为ts,
则当△ACP 与△BPQ 全等时,点Q 的运动
速度为 .
(第7题)
8.
如图,在五边形ABCDE 中,AB=
BC=5,AE=ED=6,∠ABC+
∠AED=180°,M 为边CD 的中点,
BM=7,EM=8,则五边形ABCDE 的面积
为 .
(第8题)
81
数学(人教版)八年级上
{#{QQABCQSEogigAhAAAAgCUwXCCgCQkBECAIoGQEAEsAAAQBNABAA=}#}
9.
数学课上,老师布置了一道这样的数学题:如
图①,在Rt△ABC 中,∠ABC=90°,BD 是
高,E 是△ABC 外一点,BE=BA,∠E=
∠C.若DE=25BD
,AD=16,BD=20,求
△BED 的面积.小颖思考后认为可以这样添
加辅助线:在BD 上截取BF=DE(如图②).
同学们,根据小颖的提示,请求出△BED 的
面积.
(第9题)
10.
在△CAB 和△CDE 中,CA=CB,
CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,连
接AD,BE.
(1)
如图①,求证:△ACD≌△BCE.
(2)
如图②,当α=90°时,取AD,BE 的中
点P,Q,连接CP,CQ,PQ,判断△CPQ 的
形状,并证明.
①
②
(第10题)
91
第十二章 全等三角形
{#{QQABCQSEogigAhAAAAgCUwXCCgCQkBECAIoGQEAEsAAAQBNABAA=}#}
∴
△ABC≌△DEF(SSS).
(2)
∵
△ABC≌△DEF,
∴
∠A=∠EDF.
∴
AC∥DF.
6.
如图,过点A,D 作射线AF.
在△BAD 和△CAD 中,
AB=AC,
AD=AD,
BD=CD,
∴
△BAD≌△CAD(SSS).
∴
∠BAD=∠CAD,∠B=∠C.
∵
∠BDF=∠B+∠BAD,∠CDF=
∠C+∠CAD,
∴
∠BDF + ∠CDF = ∠B +
∠BAD+∠C+∠CAD.
∴
∠BDC=2∠