文章的改写 提升训练课件 2023届高考日语专题复习

文章的改写（提升训练） 道子さんが息子の就職について相談するため，ご主人の知人の佐藤さんを訪問した。 佐藤：どうもお待たせしました。 道子：お忙しいところをお邪魔して，申し訳ございません。それに，いつも主人が大変お世話になりまして… 佐藤：どういたしまして。ご主人は，今アメリカに行っておにでになるそうですね。ご主人がお留守の間は色々と大変でしょう。いつお帰りになるんですか。 道子：はあ，来年の秋でございます。 佐藤：そうですか。ご長男はどこの学部へ行っていらっしゃるんですか。 道子：理科部の４年なんでございますが，来年は卒業でございまして…。 佐藤：もう，ご卒業なんですか。はやいですね。どちらのほうへ就職なさりたいですか。 道子：はい，本人は建築関係の会社へ参りたいと申しておりますが，主人が留守なものでございますから。 佐藤：建築関係ですか。それなら私の知人にその方面の人がいます。田中さんと言って，建築会社の社長をしている人です。ご存知ですか。 道子：いいえ，存じません。よろしかったらご紹介いただけませんか。 佐藤：ええ，いいですよ。その前に履歴書を拝見したいですね。送っていただけますか。 道子：はい，さっそく書かせましょう。一度息子を連れて参りましょうか。 佐藤：そうですね。お会いしておいたほうがいいですね。その時，紹介状も書いて差し上げますから。 道子：どうもありがとうございます。息子もお目にかかっていろいろとお伺いしたいと申しております。いつごろ伺ったらよろしゅうございますか。 佐藤：そうですね。なるべくはやいほうがいいですね。お電話致しましょう。 道子：どうもいろいろご心配くださいまして，ありがとうございます。 佐藤：どうもいたしまして。あまりお役に立たないとは思いますが，ぜひ一度息子さんと家のほうへいらっしゃってください。 道子：どうも失礼しました。これからも，いろいろとお教えいただきたいと存じます。どうぞよろしくお願いいたします。 佐藤：では，また。 写作要求： ①将会话改写为说明文 ②字数：300字 ③です／ます体 会话文的基本特征特征： ①常用“ね，よ，ぞ”等语气终助词 ②有时省略“は，を，へ”等助词 ③常出现连读，省略等变音现象 ④男女用语有所区别 会话文改说明文，实际上是将口语转化成书面语的过程，注意如下几点： ①将第一人称改写为第三人称 ②抓住会话要点，避免重复 ③注意句子连贯以及文章的接续关系 ④禁止口语，书面语禁止混用 改写文的写作思路： ①理清并阐述清楚人物间的关系 ②谈话过程中的重要细节 （1）Why为什么：有这个谈话的原因 （2）How如何做：如何解决这个问题 （3）result结果： 阐述最终的结果 ③人物关系，原因，怎么做，结果 　　息子の就職について相談するため，道子さんは佐藤さんを訪問しました。佐藤さんは道子の夫の知人です。道子さんのご主人がアメリカへ出張中で留守のため，道子さんは，現在理工学部４年の長男について大変心配しています。佐藤さんはその事情を知っていて親切に相談に乗りました。希望する職種を聞き，建築会社の社長に知り合いがあることを話して，履歴書を見たいと言いました。道子さんはたいへん喜んで本人を来させましょうと言い，佐藤さんはその時紹介状を書くことを約束しました。そのおり／そのうち，電話で佐藤さんの方から連絡することになりました。道子さんは心から感謝して，帰りました。 文章的改写（提升训练） 道子さんが息子の就職について相談するため，ご主人の知人の佐藤さんを訪問した。 佐藤：どうもお待たせしました。 道子：お忙しいところをお邪魔して，申し訳ございません。それに，いつも主人が大変お世話になりまして… 佐藤：どういたしまして。ご主人は，今アメリカに行っておにでになるそうですね。ご主人がお留守の間は色々と大変でしょう。いつお帰りになるんですか。 道子：はあ，来年の秋でございます。 佐藤：そうですか。ご長男はどこの学部へ行っていらっしゃるんですか。 道子：理科部の４年なんでございますが，来年は卒業でございまして…。 佐藤：もう，ご卒業なんですか。はやいですね。どちらのほうへ就職なさりたいですか。 道子：はい，本人は建築関係の会社へ参りたいと申しておりますが，主人が留守なものでございますから。 佐藤：建築関係ですか。それなら私の知人にその方面の人がいます。田中さんと言って，建築会社の社長をしている人です。ご存知ですか。 道子：いいえ，存じません。よろしかったらご紹介いただけませんか。 佐藤：ええ，いいですよ。その前に履歴書を拝見したいですね。送っていただけますか。 道子：はい，さっそく