第一单元第3讲 秦汉大一统国家的建立与巩固-2023年高考历史【步步高】大一轮复习讲义题库（新教材 教师word）京津鲁琼辽粤渝闽湘鄂冀黑晋吉皖云藏

第3讲　秦汉大一统国家的建立与巩固 [课程标准] 1.通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。 2.通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。 知识点一　秦的统一 1.条件 (1)主观愿望：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。 (2)客观条件：各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。 (3)地理位置：秦国地理位置优越，物质基础雄厚。 (4)主观努力：秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。 (5)秦国的强大：商鞅变法后，秦尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛。 2.过程 (1)秦朝建立：从公元前230年——公元前221年，秦国相继灭掉东方六国，建立新的统一王朝秦朝，定都咸阳。 (2)完成统一：征服南方越族地区，加强对西南夷的控制；在北方，击退匈奴的进攻；在原有旧长城基础上，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。 3.巩固 建立中 央集权 制度 皇帝制度 兼采三皇、五帝名号，定名为皇帝，嬴政自称“始皇帝”，拥有至高无上的决定权 三公九卿 三公指丞相、太尉、御史大夫，为主要辅佐大臣，九卿分掌具体事务 郡县制 在全国推广，设立郡、县两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核 巩固统一 统一车轨、文字、货币、法律和度量衡，驰道、直道、颁行法律，编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗等 4.疆域：东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。 5.意义 (1)统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要。 (2)空前统一的封建国家促进了各民族的交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 知识点二　秦朝的暴政与速亡 1.秦朝的暴政 社会矛 盾激化 ①秦始皇穷奢极欲，大兴土木，征发繁重②秦法刑法严苛，社会阶级矛盾严重激化 “焚书 坑儒” 秦始皇接受李斯的建议，下令将非秦国历史的史书等焚毁，还将460余名儒生方士坑杀，焚书坑儒在中国历史上产生了十分恶劣的影响 2.陈胜、吴广起义 (1)时间和地点：公元前209年，大泽乡。 (2)政权：“张楚”。 (3)地位：中国历史上第一次农民大起义。 3.秦朝的灭亡 (1)项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。公元前207年，刘邦的军队进入咸阳，秦朝灭亡。 (2)楚汉战争：秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开了长达四年的楚汉战争，最终项羽被刘邦击败。 知识点三　西汉的建立与“文景之治” 1.西汉的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦即汉高祖。 2.“文景之治” 原因 汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训 措施 尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出 结果 文帝、景帝在位期间，经济得到了明显恢复，社会稳定 3.汉初的政治制度 (1)基本沿袭秦代，史称“汉承秦制”。 (2)地方实行郡县与分封并行制。 ①原因：“惩亡秦孤立之败”。 ②概况：分封了一批同姓诸侯王。 ③影响：给汉王朝的统一和稳定埋下了隐患。汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴、楚等七国叛乱，后被平定。 知识点四　西汉的强盛 1.对内：巩固统治 政治 ①颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力。 ②设立中朝：加强皇权，削弱相权，设立直接为皇帝所掌控的中朝。 ③建立察举制：建立以察举制为代表的新的官吏选拔制度。 ④设立刺史：将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。 ⑤任用酷吏：任用酷吏治理地方，严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为。 经济 ①改革币制，将铸币权收归中央。 ②实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售。 ③推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。 ④抑制工商业者，向他们征收财产税。 思想 ①措施：接受董仲舒的建议，尊崇儒术；设五经博士。 ②影响：儒学独尊地位确立。此后，成为我国封建社会主流意识形态。 2.对外：开拓疆域 (1)措施 ①北击匈奴：任用卫青、霍去病为将，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 ②张骞出使西域：大大促进了西域与中原政治经济文化联系；中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非，这就是著名的“丝绸之路”。 ③设置西域都护府：公元前60年，西汉设置西域都护府作为管理西域的军政机构。 ④汉对东南沿海和西南少数民族地区，控制也比以前更加有效。 (2)影响：统一多民族封建国家得到巩固加强。 知识点五　东汉的兴衰 1.王莽政权 (1)背景：西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并剧烈，赋税徭役沉重，社会动荡不安。 (2)建立：公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号新，